H3B Oefenen met vaardigheden

Geschiedenis
H3B


Oefenen met historische vaardigheden



1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis
H3B


Oefenen met historische vaardigheden



Slide 1 - Diapositive

Deze les: oefenen met bronnen
Je kunt:

  • Verschillende soorten bronnen herkennen en in je eigen woorden uitleggen
  • Bronvragen beantwoorden door middel van een stappenplan


Begrippen:                            

  • Geschreven bronnen
  • Ongeschreven bronnen

  • Spotprenten
  • Continuïteit en verandering
  • Oorzaken en gevolgen


Slide 2 - Diapositive

Stap 1: wat moet je weten?!
  1. Begrippen zijn super belangrijk
  2. Lees de vraag goed, wat moet je uit de bron halen?
  3. Lees de titel, bijschriften, toelichtingen enz.
  4. Jaartallen herkennen, gebeurtenissen herkennen
  5. Laat ALTIJD de bron terugkomen in je antwoord
  6. Kijk naar de hoeveelheid punten die je kan halen, komt dat overeen met jouw antwoord?

Slide 3 - Diapositive

Voorbeeld
Begrippen kennen!

Slide 4 - Diapositive

Voorbeeld
Lees de vraag goed!


Lees de titel, bijschriften etc.


Jaartallen? 

Slide 5 - Diapositive

Stap 3: Hoe bekijk je een bron (spotprent)
  •  Lees de vraag goed
  • Bekijk de bron en lees alle tekst goed door (titel, toelichting, onderschrift etc,)
  • Bepaal de tijd en de gebeurtenis
  • Staan er symbolen of tekens in die je herkent
  • Gaat het om tegenstellingen, overdrijvingen of ironie?
  • Wat is de mening van de tekenaar?
  • Beantwoord de vraag met elementen uit de bron

Slide 6 - Diapositive

Voorbeeld
Lees de vraag goed!


Lees de titel, bijschriften etc.


Jaartallen?

Slide 7 - Diapositive

Voorbeeld
Lees de titel, bijschriften etc.

Jaartallen en gebeurtenis?

Symbolen die je herkent?

Overdrijvingen?

Wat vindt de maker?

Slide 8 - Diapositive

Historische vaardigheden
  • Verandering vs Continuïteit 

- Hoe was de situatie eerst?
- Hoe is de situatie nu?

* Is er sprake van verandering of gaat iets juist door?


Slide 9 - Diapositive

Historische vaardigheden

  • Oorzaken en gevolgen

- Indirecte en directe
- lange en korte termijn
- Bedoelde en onbedoelde

* Politiek
* Economisch
* Sociaal

Slide 10 - Diapositive