p1 week 6 - Socrates

• Filosofie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Welkom

Leerdoelen

ik kan het belang en enkele kernpunten van Socrates’ denken uitleggen en toepassen. Dat betekent dat ik:

uitleggen waarom Socrates wordt gezien als keerpunt

• kan uitleggen wat de vroedvrouwmethode inhoudt

• de verschillen kan benoemen tussen Socrates en de sofisten en hun visies toepassen

• de begrippen ‘objectief’ en ‘relativisme’ kan uitleggen en toepassen

NB verwachting 'maak': schrijf op in je schrift.

Programma vandaag

1. Fragment Pheadrus
2. Objectivisme vs relativisme
3. Socratisch rationalisme
4. De ´vroedvrouwmedthode´
5. Socrates vs sofisten

Socrates

• 470 v. Chr oude Athene
• Keerpunt in de filosofie
• Heeft zelf niks opgeschreven 
• Nog steeds relevant door de 'Socratische methode'

Wat valt op?

-Socrates stelt alleen vragen

-Waar gaat de discussie over?

-Wat zegt Socrates over retorica?

Objectivisme vs relativisme

Socrates ging uit van 'objectieve waarheid' over wat een goed leven is.

Dit staat tegenover relativisme van de sofisten dat ontkent dat er één waarheid is.

1. Laat ll'en hier zelf over nadenken. bestaat objectieve eerlijkheid, waarheid, geluk?

2. Als Socrates hier van uitgaat, waarom stelt hij dan alleen vragen? Wat is het doel daarvan?

'de vroedvrouwmethode'

Lees 5. op pagina 26.

Schrijf op:

-Waarom noemde Socrates zijn methode 'de vroedvrouwmethode'

-Welke aanname maakt Socrates hier

Socratisch rationalisme

-Wat is het doel van deze waarschuwing?

-Wat is de vooronderstelling achter deze waarschuwing?

Socratisch rationalisme

-Wat is het doel van deze waarschuwing?

Mensen minder geld laten lenen.

-Wat is de vooronderstelling achter deze waarschuwing?

Socratisch rationalisme

Schrijf op:

-Is de debatprijs een voorbeeld van sofisme en waarom?

-Wat zou Socrates vinden van de debatprijs? leg uit.