Burgerschap - Algemeen tekstbegrip | Wonen tussen toeristen op Ibiza

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

Hoe zit dat?

Ik kan uitleggen waarom er op Ibiza een grote demonstratie tegen het massatoerisme was.

Ik kan uitleggen welke positieve en negatieve invloeden toerisme voor een bepaald gebied kan hebben.

Wat weet je er al van?

Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Wat wil de schrijver bereiken met deze tekst?

Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Teken Ibiza in op de wereldkaart  van je werkschrift (p. 6-7).

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Heb je vragen als je naar de tekst kijkt? 

Woordenschat:

Toeristen Demonstratie Massatoerisme

De leerkracht doet het voor.

Markeer de voor- en nadelen van het toerisme.

De leerkracht doet het voor.

Markeer de voor- en nadelen van het toerisme.

Woordenschat:

In diepe slaap Dobberen Reserveren

Woordenschat:

bevolking, zielen, appartementen, lokale bevolking, toeristenseizoen, op te hoesten.

We doen het samen!

Markeer de voor- en nadelen van het toerisme.

Tekstgerichte vragen:

Waarom gaat Yaku liever naar de stranden in het noorden van Ibiza?

Uit welk land komen de toeristen waar Yaku de meeste last van heeft?

Zet de, in de tekst genoemde, voor- en nadelen van het toerisme op Ibiza in een kastschema.

Vindt Yaku het vervelend wanneer toeristen geen Spaans spreken? 

Leg je antwoord uit.

Zou jij graag naar Ibiza op vakantie willen? Leg je antwoord uit.

Maak een poster, die je in Ibiza zou kunnen ophangen, om een van de nadelen van het toerisme tegen te gaan.

Vat de rest van de tekst samen. Maak daarna de vragen.

Toets-vraag:

Wat vind je van de titel van de derde alinea - Hoge huren?
Leg je antwoord uit.

Verzin een nieuwe titel voor deze alinea.

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Klopte het idee dat we hadden over het soort tekst en het doel van de schrijfster? Heeft ze haar doel bereikt?

In de volgende les gaan jullie in gesprek!

Hoe bedoel je, er wonen kanibalen op Ibiza?!

Ja, we hebben toch net geleerd dat ze daar leven van de toeristen!