Stijl 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

H 10 Stijl: Je oefent met het variëren van schrijfstijl en het afstemmen van je schrijfstijl op het tekstdoel. 

Beschrijf je eigen schrijfstijl (10 min)

1. Pak je boekopdracht erbij.

2. Beschrijf je schrijfstijl op woord-, zins- en tekstniveau. 

H11 Begrijpelijk formuleren (blz. 74)

Je leert hoe je begrijpelijk formuleert door zinslengte, zinsbouw en woordgebruik af te stemmen op je lezer.

Begrijpelijk formuleren:

- zinslengte: niet te lang

- kern bij elkaar, belangrijke info eerst

- tangconstructie vermijden

- lijdende vorm vermijden

- woorden: niet te lang en niet te moeilijk

- naamwoordstijl vermijden

Het bereiken van een groot publiek is belangrijk.

1. tangconstructie
2. naamwoordstijl
3. lijdende vorm

De raad kan voor een wethouder die voor langere tijd met verlof gaat, een vervanger benoemen.

1. tangconstructie
2. naamwoordstijl
3. lijdende vorm

De niet aan het RIVM verbonden, bekende viroloog Ab Osterhaus is een expert op het gebied van corona.

1. tangconstructie
2. naamwoordstijl
3. lijdende vorm

De tuin wordt door Vita prachtig beschreven.

1. tangconstructie
2. naamwoordstijl
3. lijdende vorm

Maak opdracht 1, 2 en 5 (blz. 70). 

Wat niet af is, is huiswerk. 

Pak je boekopdracht erbij. Beantwoord de vragen in je schrift:

1. Zijn de zinnen niet te lang?

2. Heb je tangconstructies gebruikt?

3. Heb je de lijdende vorm gebruikt?

4. Zijn de woorden niet te lang en niet te moeilijk?

5.  Heb je in naamwoordstijl geschreven?

Maak opdracht 6 (blz. 71)