H1.2 Veiligheid

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

1.2 Veiligheid

Deze les

Je leert:

• Hoe je veilig kunt werken
  
• Hoe je een natuurwetenschappelijk onderzoek uitvoert
  

Onderzoeksverslag

1. Onderzoeksvraag

2. Hypothese

3. Benodigdheden

4. Werkwijze

5. Resultaten

6. Conclusie

7. Discussie

Wat gaat hier allemaal fout?

Welke veiligheidsmaatregelen moet je nemen bij het doen van practica?

1. Labjas aan en bril op
2. Labjas aan, bril op en haren vast
3. Labjas aan, bril op, haren vast en niet eten
4. Labjas aan, bril op, haren vast, niet eten, niet onnodig lopen

Wat is de betekenis van dit gevarensymbool?

1. explosief
2. ontvlambaar
3. brandbevorderend
4. schadelijk

Wat is de betekenis van dit gevarensymbool?

1. explosief
2. schadelijk
3. toxisch (giftig)
4. milieugevaarlijk

Welke veiligheidsvoorzieningen zijn aanwezig in een scheikunde lokaal?

1. Zuurkast
2. Brandblusser en branddeken
3. (Oog)douche
4. Alle drie de opties

Wat is GEEN regel tijdens scheikunde practica?

1. Een teveel aan stof mag je nooit terugdoen in de voorraadpot.
2. Als je een fles met vloeistof in een reageerbuis giet, kan dit direct uit de fles.
3. Schud nooit met je duim op een reageerbuis.
4. Als je de brander gebruikt ga je staan.

0

Herkennen van stoffen

Waarnemen: Bij de scheikunde doe je waarnemingen door middel van:

• goed kijken
• voorzichtig ruiken
• meten
• voelen
• horen

Vaak zorgen we voor een specifieke reactie om de waarneming te kunnen doen. Bij proefjes dus goed opletten!

Huiswerk

Leren en maken voor de volgende theorie les 

HS 1,2 vraag 17 t/m 27