V4_NLT_Les1_Week21

1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
Natuur, Leven en TechnologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Programma
  • Opening les
  • Controle boeken en huiswerk
  • Weektaak
  • Leerdoelen
  • Keuze momenten
  • Aan opdrachten werken
  • Afsluiten les

Slide 2 - Diapositive

Weektaak vorige week
- Afronden vooronderzoek gekozen keuzeproject. 
- Poster maken van vooronderzoek.

Slide 3 - Diapositive

Weektaak
- Uitwerken practica in het eindverslag (apart hoofdstuk)

Slide 4 - Diapositive

De grote opdracht
Het doel is het ontwerpen van een zuiveringsinstallatie voor water. Je hebt hierbij de keuze uit twee soorten water.
- Oppervlaktewater (water uit meren en rivieren)
- Rioolwater

Slide 5 - Diapositive

Keuze uit twee projecten
Drinkwater maken uit oppervlakte water
- Hoe wordt het drinkwater nu in Noord-Holland gezuiverd?
- Op welke wetenschappelijke principes is dit gebaseerd?
- Hoe wordt het drinkwater in andere provincies gezuiverd?
- Wat zijn de verschillen?


Slide 6 - Diapositive

Keuze uit twee projecten
Zuiveren van rioolwater om terug te lozen of drinkwater te maken
- Hoe wordt het rioolwater nu in Noord-Holland gezuiverd?
- Op welke wetenschappelijke principes is dit gebaseerd?
- Hoe wordt het rioolwater in andere provincies gezuiverd?
- Wat zijn de verschillen?


Slide 7 - Diapositive

Eisen aan eindverslag
- In het verslag moet een duidelijke omschrijving komen van de meetmethoden. Daarbij wordt het principe van de meting besproken en de nauwkeurigheid. Verder wordt er natuurlijk besproken hoe de methode is uitgevoerd en welke materialen er nodig waren.

- In het verslag moet een overzicht staan met de kwaliteitseisen aan gezuiverd water. Dit kan zijn gezuiverd oppervlaktewater wat na rioolwaterzuivering terug geloosd wordt, opdracht 2, of de eisen aan drinkwater, opdracht 1.

- In het verslag komt er een duidelijk overzicht van het zuiveringsproces. Hierbij wordt tekst ondersteund met een blokschema. De reinigingsstappen in het proces worden in detail besproken met onder andere de scheikundige of biologische achtergrond.

Slide 8 - Diapositive

Eindproduct van project
Verslag over gemaakt product (weging rapport 5x, weging PTA/SE 2%)
o Inclusief vooronderzoek, programma van eisen, technisch tekening, keuzeverantwoording ontwerp, test resultaten en aanbevelingen vervolgonderzoek
o Deadline vrijdag 28 juni 23.59 uur.

Portfolio cijfer module “Moleculaire gastronomie” (weging rapport 2x, weging PTA/SE 2%)
o Reflectieverslagen (persoonlijk en van de groep) en Verslagen van experimenten.
o Deadline vrijdag 28 juni 23.59 uur.

Slide 9 - Diapositive

Practica
Meten verschillende aspecten van oppervlakte water.
> Scheikundig:
- Zuurgraad
- Troebelheid
- Zoutgehalte
> Biologisch:
- Aanwezigheid organismen (determineren en tellen)
- Aanwezigheid bacteriën

Slide 10 - Diapositive

Practica
Eerste uur: 
- 3 groepen doen biologische experimenten (de helft experiment 1 en de andere helft experiment 2)
- Rest groepen doen scheikundige experimenten

Tweede uur:
- Draaien het om...

Derde les op donderdag: Eventueel ruimte om het af te maken.

Slide 11 - Diapositive

Weektaak
- Uitwerken practica in het eindverslag (apart hoofdstuk)

Slide 12 - Diapositive

Deze les
- Uitwerken practica in het eindverslag (apart hoofdstuk)

Slide 13 - Diapositive

Weektaak
- Uitwerken practica in het eindverslag (apart hoofdstuk)

Slide 14 - Diapositive