Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Letterlijk en figuurlijk taalgebruik
Letterlijk en figuurlijk taalgebruik
1 / 27
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Secundair onderwijs
Cette leçon contient
27 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Letterlijk en figuurlijk taalgebruik
Slide 1 - Diapositive
Letterlijk
Letterlijk taalgebruik betekent dat wat er gezegd wordt, ook precies zo bedoeld is.
Ik ben gevallen, ik heb een blauwe plek. Ik heb ook echt een blauwe plek als ik val.
Slide 2 - Diapositive
Figuurlijk
Figuurlijk taalgebruik dat er iets anders gezegd dan dat er bedoeld wordt.
Ik heb vlinders in mijn buik, ik ben verliefd.
Slide 3 - Diapositive
Lisa trekt haar schoenen aan.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 4 - Quiz
Ik tikte Ruben op zijn rug.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 5 - Quiz
Vicky trekt haar stoute schoenen aan.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 6 - Quiz
De stoute schoenen aantrekken
= iets doen wat moed vergt, 'stout' betekent hier dapper
Slide 7 - Diapositive
Je neus bloedt, wil je een papieren zakdoekje?
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 8 - Quiz
De juf tikte Thibault op zijn vingers.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 9 - Quiz
Iemand op de vingers tikken
= iemand berispen
Slide 10 - Diapositive
Achter de wolken schijnt de zon.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 11 - Quiz
Achter de wolken schijnt de zon
= als deze moeilijke tijd voorbij is, komt er weer een betere tijd, alle tegenslagen zijn tijdelijk
Slide 12 - Diapositive
Ze moet wat water bij de wijn doen.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 13 - Quiz
Water bij de wijn doen
= je eisen of standpunt aanpassen door toegevingen te doen
Slide 14 - Diapositive
Onder de boom lag een dode mus.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 15 - Quiz
Ik leidde Tom om de tuin.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 16 - Quiz
Iemand om de tuin leiden
= iemand bedriegen, iemand misleiden
Slide 17 - Diapositive
Je maakt me blij met een dode mus.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 18 - Quiz
Iemand blij maken met een dode mus
= iemand iets goeds in het vooruitzicht stellen, dat uiteindelijk waardeloos zal blijken te zijn
Slide 19 - Diapositive
Het is altijd hetzelfde liedje.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 20 - Quiz
Het is altijd hetzelfde liedje
= iets herhaalt zich telkens weer zonder verandering, teleurstelling / irritatie
Slide 21 - Diapositive
Zij doet alsof haar neus bloedt.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 22 - Quiz
Doen alsof je neus bloedt
= doen alsof je van niets weet
Slide 23 - Diapositive
De tandarts voelde aan Marks tand.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 24 - Quiz
Vandaag regent het, maar voor morgen is beter weer voorspeld.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 25 - Quiz
Tom voelde Mark aan de tand.
A
Letterlijk
B
Figuurlijk
Slide 26 - Quiz
Iemand aan de tand voelen
= iemand ondervragen, proberen om informatie los te krijgen bij iemand
Slide 27 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
1F les 32: figuurlijk en letterlijk taalgebruik
Octobre 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
les 32: figuurlijk en letterlijk taalgebruik
Décembre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
T6L5: Het neusje van de zalm
il y a 2 jours
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Lager onderwijs
T6L5: Het neusje van de zalm
Février 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Nederlands
Lager onderwijs
Les 17: figuurlijk taalgebruik (DG-D/A)
Janvier 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
3HW, 3LA, 3LB
Novembre 2024
- Leçon avec
36 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
3EWa, 3EWb, 3NW
Novembre 2024
- Leçon avec
40 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
Les 11: figuurlijk taalgebruik (DO)
Mars 2021
- Leçon avec
36 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs