§4 Deel 1 / De grondwetwijziging van 1848

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij LessonUp
  • Ga alvast aan de slag met blz. 60
timer
3:00
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hey!
Goed dat je er bent!
Pak jouw spullen alvast:
  • Doe je boeken open zodat ik het huiswerk kan zien.
  • Log alvast in bij LessonUp
  • Ga alvast aan de slag met blz. 60
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Burgers en stoommachines

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Planning
  • Huiswerkcheck
  • Uitleg
  • Zelfstandig werken
  • Doelen checken

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel
(H): Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de grondwetswijziging van 1848 inhield en wat de gevolgen hiervan waren.

(A): Aan het einde van de les kun je analyseren en evalueren hoe de grondwetswijziging van 1848 een keerpunt was in de Nederlandse geschiedenis, waarbij je niet alleen de inhoud en directe gevolgen van de wijziging begrijpt, maar ook de bredere politieke, sociale en economische context waarin deze plaatsvond, en de langetermijneffecten ervan op de Nederlandse samenleving en politiek kunt identificeren.

Slide 5 - Diapositive

Zelfstandig:
Onderzoek: Zoek informatie op over de grondwetswijziging van 1848 in Nederland. Wat waren de belangrijkste veranderingen die werden doorgevoerd? Welke factoren leidden tot deze wijziging? 

Analyse van de Gevolgen: Analyseer de gevolgen van de grondwetswijziging van 1848. Hoe beïnvloedde deze wijziging de machtsverhoudingen in Nederland? Welke groepen in de samenleving werden beïnvloed door de veranderingen in de grondwet? 

Vergelijking: Vergelijk de situatie vóór en na de grondwetswijziging van 1848. Wat waren de belangrijkste verschillen? Zijn er overeenkomsten met hedendaagse politieke ontwikkelingen? Zo ja, welke?

Reflectie: Schrijf een korte reflectie waarin je jouw bevindingen samenvat. Wat heb je geleerd over de grondwetswijziging van 1848 en de gevolgen ervan?

Slide 6 - Diapositive

A: ik volg de les klassikaal

B: ik ga zelfstandig aan de slag met het lesdoel.
A
Klassikaal
B
Zelfstandig

Slide 7 - Quiz

Wat weet je al van de
grondwetswijziging
van 1848?

Slide 8 - Carte mentale

Welke klassieke grondrechten ken je?

Slide 9 - Question ouverte

1789: 
De Franse Revolutie
  • Strijd voor vrijheid, gelijkheid en broederschap

  • Einde aan Koninkrijk Frankrijk

  • Meer gelijkheid: einde aan de standenmaatschappij

  • Een grondwet

Slide 10 - Diapositive

1795-1801: 
Bataafse Republiek
  • Revolutie o.l.v. de Patriotten: zij willen meer van het volk (...en zijn wel klaar met de Oranjes)

  • De Patriotten krijgen hulp van de Fransen

  • Frankrijk bezet Nederland (1795-1813) en erfstadhouder Willem V moet vluchten naar Engeland

Slide 11 - Diapositive

1815: Verenigd Koninkrijk der Nederlanden

  • Napoleon verslagen bij Waterloo

  • Zoon van prins Willem V wordt koning Willem I

  • Verenigd Koninkrijk der Nederlanden: Nederland, België en Luxemburg

Slide 12 - Diapositive


Koning-koopman

  • Willem I wil van Nederland een modern land maken
  • Om dit te kunnen betalen richtte hij de Nederlandsche Handelsmaatschappij (NHM) op.
  • Deze maatschappij zorgde ook dat de handel met Indië weer winstgevend werd
  • Willem I wordt soms, spottend, ook wel koning-koopman genoemd

Slide 13 - Diapositive

1830-1839: België wordt onafhankelijk
Oorzaken:
  • Nederlands officiële taal

  • Protestantse geloof is de staatsgodsdienst: België is katholiek

  • Belangrijke banen vaak in handen van Nederlanders

  • Nederland wordt voorgetrokken

Slide 14 - Diapositive


Belgische Revolutie
1830



  • Tijdens de viering van de verjaardag van koning Willem I in Brussel, 
  • slaat de vlam in de pan en komt het volk in opstand.

  • Ruim een maand later roepen de Belgen hun onafhankelijkheid uit

Slide 15 - Diapositive


Gevolgen



  • 1831: Leopold I wordt de eerste Belgische koning
  • 1831: Tiendaagse Veldtocht
  • 1839: onder internationale druk erkent Willem I de onafhankelijkheid
  • 1840: Willem I treedt af

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag!
Maken:
blz. 60


Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.
timer
4:00

Slide 17 - Diapositive

1840-1848: 
Koning Willem II
  • Conservatief: geen ruimte voor veranderingen

  • Regeert, min of meer, als absolute vorst

  • Moet niets weten van democratie

  • Moeizame relatie met zijn vader

Slide 18 - Diapositive


Hoe zag het bestuur van Nederland er uit 
tussen 1815-1848?

Slide 19 - Diapositive

Benoemt
Verantwoording
Kiest

Slide 20 - Diapositive


Revolutiejaar 
1848



  • De ‘erfgenamen van de Franse Revolutie’, de Liberalen, komen tot de conclusie: "Alles is weer hetzelfde als vóór de Franse Revolutie!"
  • Overal zitten er weer koningen op de Europese tronen en ondanks 'een grondwet' is er maar weinig democratie.

Slide 21 - Diapositive


Paniek bij de vorsten
in heel Europa!




Ook in Den Haag...
...koning Willem II wordt 'in één nacht' liberaal

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Gevolgen
  • De leider van de Nederlandse Liberalen: Johan Rudolf Thorbecke maakt een nieuwe grondwet:

  1. Koning is onschendbaar
  2. Ministeriële verantwoordelijkheid

  • Dit betekent: de ministers zijn verantwoordelijk voor de daden van de regering (ook: voor de daden van de koning)

Slide 24 - Diapositive

Wat waren de belangrijkste veranderingen die werden doorgevoerd in de grondwetswijziging van 1848?

Slide 25 - Question ouverte

Hoe verschilde de politieke situatie in Nederland vóór en na de grondwetswijziging van 1848?

Slide 26 - Question ouverte

(Af)maken
Maken:
blz. 60


Klaar? In stilte even iets voor jezelf doen op de iPad.

Slide 27 - Diapositive

Zelfstandig werken: lever hier de uitwerking in.

Slide 28 - Question ouverte