Les 15 BL & SP

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Les 15; Begrijpend lezen & WW spelling.

1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
   
2. De vorige les (kort nabespreken).
3. Opwarmertje: bijvoeglijke naamwoorden (trappen van vergelijking), meten/meetkunde, de waarde van getallen.
4. BL oefenen (LET OP: De teksten worden langer met meer vragen erbij).
5. Instructie (TT + VT (zwakke en sterke ww) + voltooid deelwoord).
6. Thuisopdracht.
   
7. Evaluatie.

Inchecken. Jij & ik.

Hoe voel je je?

1. Fijn/blij/enthousiast
2. Neutraal/rustig/stabiel
3. Droevig/boos/gestrest/pijn

De vorige les: begrijpend lezen / 

werkwoordspelling

Kun je nog uitleggen wat een opsomming is?

We gaan het gemaakte werk samen bespreken. 

• BL: Op ´t groene eiland.

Foutloos gemaakt!

• Werkwoordpakket 6 TT en VT, zin 16-20.

TT: 16-17-19  VT: 18-19

Opwarmertje: woordsoorten benoemen.

Doel: De trappen van vergelijking oefenen met bijvoeglijke naamwoorden.

Zelfstandig nw = mensen, dieren, dingen of namen van mensen,

dieren of dingen.

Bijvoeglijk nw = zegt iets over een zelfstandig naamwoord.

Jij doet het zelf (schrift):

Oefening 5, opdracht 13-14 (zie link).

https://www.cambiumned.nl/woordsoorten/bijvoeglijke-naamwoorden/

Opwarmertje: Meten/meetkunde.

Doel: Het omrekenen van lengtematen, inhoudsmaten en

gewichtsmaten (ook kommagetallen).

Jij doet het zelf (schrift):

9 dam =                                        mm

12 ml =                                          dl

0,018 dag =                                 mg

Opwarmertje: Meten/meetkunde.

Doel: De waarde van getallen bepalen met het waardeschema.

• Het waardeschema.

M | HD | TD | D | H | T | E | t | h | d 

Je doet het zelf (schrift):

Vul eerst onderstaande getallen in onder het waardeschema.

Hoeveel duizendsten heeft het getal 7.540.892,613?

Wat is de waarde van 5 in 56.782,1?

Hoeveel duizendtallen heeft het getal 7.540.892,613?

Samen oefenen: Begrijpend lezen.

Ik stuur de tekst en de vragen naar je via WhatsApp.

1. Tekst 'Vlekken op het tafelkleed.' hardop lezen.
2. Opdracht 1 t/m 2 maken in je schrift.

Instructie: Werkwoordspelling.

Doel: vt.

Weet je nog wat een voltooid deelwoord is? Heb je het filmpje nog nodig?

Ik doe het voor:

Werkwoordpakket 13 zin 17.

Jij doet het na:

Werkwoordpakket 13 zin 18.

Instructie: Werkwoordspelling.

Doel: vt.

Je doet het zelf (schrift):

Werkwoordpakket 13 zin 19-20.

Instructie: Thuiswerkopdrachten.

We bespreken de thuisopdracht voor begrijpend lezen en voor werkwoordspelling.

Begrijpend lezen

Tekst ´Op ´De bij´ lezen en opdracht 1 t/m 9 maken.

Werkwoordspelling

De juiste vervoegingen opschrijven in de TT en VT van de sterke en zwakke werkwoorden.

• Werkwoordpakket 6 TT zin 21-24.
• Werkwoordpakket 6 VT zin 21-24.

Thuiswerkopdrachten: Via WhatsApp.

• De thuiswerkopdrachten stuur ik via WhatsApp.
• Deze wordt in het schriftje met lijntjes gemaakt. Denk aan de schriftregels.

• Ik stuur je een herinnering via WhatsApp als je het vergeet op te sturen.
• We bespreken de opdrachten de volgende les na.

Evaluatie: Les 15

Geef op iedere vraag een antwoord om te kijken of de doelen van deze les behaald zijn, om te kijken of er nog veel of weinig oefening nodig is.

Wat betekent de H in het waardeschema?
Wat betekent de h in het waardeschema?

Wat is een dar?

afstaan v.dw.
De jongen heeft zijn knuffel ...........?