1HV 4.4 Schrijven: alinea en artikel

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Dilemma

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Wat leer je nou?
1. Lezen
2. Herhalen psv en bzv (weet je het nog?)
3. Herhaling van gisteren: alineaopbouw: kernzin 
4. Informatieve tekst schrijven


Slide 4 - Diapositive

timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Wat 'doet' een persoonlijk voornaamwoord (psv)?
A
Geeft aan van wie iets is.
B
Zegt iets over een situatie.
C
Duidt een persoon of ding aan.
D
Zegt aan wie iets gegeven wordt.

Slide 6 - Quiz

Welke psv of psv's zitten in deze zin?

Je kunt ze morgen bij mevrouw Meijer ophalen.

A
je
B
mevrouw Meijer
C
je + ze
D
morgen

Slide 7 - Quiz

Hoeveel keer lees je Snuffie 
in  20 seconden?

Slide 8 - Diapositive

Hoeveel Snuffies heb je geteld?

Slide 9 - Carte mentale

Welke 'Snuffies' zou je vervangen voor een persoonlijk voornaamwoord om de tekst aantrekkelijker te maken?

Slide 10 - Diapositive

Welke woorden zijn bezittelijke voornaamwoorden?
A
Mijn, jouw, ik, ons
B
Hun, zijn, onze, uw
C
Mij, uw, hen, wij
D
Wij, zij, jullie, onze

Slide 11 - Quiz

persoonlijk voornaamwoord
bezittelijk voornaamwoord
Ik
heb
jouw
pen
niet gepakt.
Zij
geeft
zijn
kaartje
aan
ons.
Heb
jij
hem
gezien
op
ons
feestje.

Slide 12 - Question de remorquage

Alinea-opbouw en een
 informatieve tekst schrijven

 4.4 Schrijven en formuleren, bladzijde 32-34

Slide 13 - Diapositive


Alineaopbouw
  1. Start met een kernzin.   Deze zin met de belangrijkste informatie geeft aan waar de alinea over gaat.
  2. De uitwerking van de alinea  is een toelichting op de kernzin met uitleg of een voorbeeld.

Slide 14 - Diapositive

Wat is hier de kernzin ?
Niet nog meer gaatjes
Na een paar minuten legt hij uit wat ik allemaal moet doen om te voorkomen dat ik
nog meer gaatjes krijg. Ik heb namelijk een behoorlijk slecht gebit en voor mijn
leeftijd heb ik al heel veel gaatjes gehad. Ik moet van hem tweemaal per week
fluorspoelen met een of ander vies waterig melkdrankje. Ook moet ik elke dag twee
keer heel uitvoerig poetsen en tweemaal per dag mijn hele gebit laten bloeden met
tandenstokers. ’s Avonds voor het slapengaan moet ik eerst mijn tanden insmeren
met tandpasta en dan nog helemaal flossen. Alsof dat nog niet genoeg is, moet ik
ook nog een eetdagboek bijhouden. Dat moet toch alleen bij een diëtist, of ben ik
nou gek

Slide 15 - Diapositive

De eerste zin is de kernzin.
Niet nog meer gaatjes
Na een paar minuten legt hij uit wat ik allemaal moet doen om te voorkomen dat ik
nog meer gaatjes krijg. Ik heb namelijk een behoorlijk slecht gebit en voor mijn
leeftijd heb ik al heel veel gaatjes gehad. Ik moet van hem tweemaal per week
fluorspoelen met een of ander vies waterig melkdrankje. Ook moet ik elke dag twee
keer heel uitvoerig poetsen en tweemaal per dag mijn hele gebit laten bloeden met
tandenstokers. ’s Avonds voor het slapengaan moet ik eerst mijn tanden insmeren
met tandpasta en dan nog helemaal flossen. Alsof dat nog niet genoeg is, moet ik
ook nog een eetdagboek bijhouden. Dat moet toch alleen bij een diëtist, of ben ik
nou gek ?

Slide 16 - Diapositive

Als je een tekst met pen moet 
schrijven, heeft dat voor- en nadelen.

Waaruit bestaat de uitwerking
of toelichting
die hierop volgt?

Slide 17 - Diapositive

Schrijfopdracht
Schrijf een kernzin over een onderwerp dat je bezighoudt. 
Vul deze aan met een toelichting (uitleg en/of voorbeeld) van minimaal drie zinnen.

Slide 18 - Diapositive

Wat schrijft de schrijver in een informatieve tekst?
Artikelen in tijdschriften zijn informatieve teksten

Slide 19 - Diapositive

Tangsudo? Nooit van gehoord!

Slide 20 - Diapositive

Wat?
§4.4 Schrijven en formuleren:  5abc en 6
Hoe?
Leerwerkboek B + schrift
Hulp?
Boek, klasgenoot, docent
Resultaat?
Huiswerk
Leerdoel?
Alineaopbouw: kernzin+ uitleg of voorbeeld
sportartikel schrijven en op Padlet zetten
Klaar?
Daltontaak 13 of lekker lezen

Slide 21 - Diapositive

Hoe ging het in de klas?
Wat weet je nu?


1. psv en bzv
2. Alineaopbouw: kernzin + uitleg of voorbeeld
3. Informatieve tekst schrijven

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive