Les 2 De verleden tijd

Les 2 taalverzorging
De verleden tijd
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Les 2 taalverzorging
De verleden tijd

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling 
Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke regel pas je toe bij:
de ik-vorm
A
STAM
B
STAM + T
C
HELE WERKWOORD

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke regel pas je toe bij:
jij achter het werkwoord
A
STAM
B
STAM + T
C
HELE WERKWOORD

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke regel pas je toe bij:
jullie
A
STAM
B
STAM + T
C
HELE WERKWOORD

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke regel pas je toe bij:
de het-vorm
A
STAM
B
STAM + T
C
HELE WERKWOORD

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de stam van het werkwoord:
verhuizen

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf de juiste vorm op:
Mijn oma (braden) een stukje vlees

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Jaap (wandelen) veel op vakantie.

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

(verhuizen)
Eric ........ de spullen naar een nieuwe werkplek.

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

(besteden)
Edward .......... veel aandacht aan de opmaak van teksten.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

De verleden tijd



Zwakke en sterke werkwoorden

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen
  1. Je kunt zwakke en sterke werkwoorden herkennen.
  2. Je kent de regel voor de verleden tijd van zwakke werkwoorden.
  3. Je weet wat er in de verleden tijd gebeurt bij sterke werkwoorden.
  4. Je kunt werkwoorden in de verleden tijd zetten.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet in de verleden tijd.
Wat gebeurt er met de klank?
WACHTEN
A
de klank verandert
B
de klank blijft gelijk

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zet in de verleden tijd.
Wat gebeurt er met de klank?
SLAPEN
A
de klank verandert
B
de klank blijft gelijk

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Zwakke werkwoorden blijven in een andere tijd hetzelfde klinken.



Bijvoorbeeld:
wacht - wachtte
dans - danste
kook - kookte
teken - tekende

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sterke

werkwoorden


hebben de

KRACHT

om in de verleden tijd

van klank te veranderen.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Typ een voorbeeld van
een sterk werkwoord

Slide 18 - Carte mentale

Bedenk zelf voorbeelden, zoals:
denk - dacht
lieg - loog
zwem - zwom
Sterk of zwak?

DENKEN
A
sterk werkwoord
B
zwak werkwoord

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Sterk of zwak?

WENSEN
A
sterk werkwoord
B
zwak werkwoord

Slide 20 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Verleden tijd

sterke werkwoorden





In het enkelvoud: schrijf op zoals het klinkt
In het meervoud:
schrijf op zoals het klinkt
Regel
Leer de regels uit je hoofd.

Slide 21 - Diapositive

Voorbeelden:
kopen : ik koop - ik kocht
lopen : ik loop - ik liep
geven : wij geven - wij gaven
kruipen : zij kruipen - zij kropen

Verleden tijd

zwakke werkwoorden





In het enkelvoud: stam + te / stam + de

In het meervoud:
stam + ten / stam + den
Regel
Leer de regels uit je hoofd.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

-te(n) of -de(n)?

    Vaak hoor je of je

stam + te(n)

of stam + de(n)

moet gebruiken.

Regel
Leer de regels uit je hoofd.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden 
spelen-speelde-gespeeld

maken-maakte-gemaakt

vertellen-vertelde-verteld

raken- raakte-geraakt


Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TT: Ik fiets.
VT: ...

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

TT: Loes verft mijn haren.
VT: ...

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions


                            
Twijfel je?
Als de laatste letter van de stam voorkomt in
't
ex-kofschip, schrijf je in de verleden tijd -te(n).
Zo niet, dan schrijf je -de(n). 
Regel
Leer de regels uit je hoofd.
't ex-kofschip

Slide 27 - Diapositive

werken - werk
De 'k' komt voor in 't ex-kofschip, dus is de verleden tijd werkte.

0

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Diapositive

benadruk hier dat in de verleden tijd de ik-vorm en 2e en 3e persoon enkelvoud hetzelfde zijn. leg verder uit dat als het om het meervoud gaat er nog een -n achter komt. 
Geef ook aan dat het om de onvoltooid verleden tijd gaat. 




Let op
  • Als de stam (ik-vorm) al eindigt op -d of -t, dan schrijf je in de verleden tijd -dd of -tt.

  • Een werkwoord in de verleden tijd eindigt nooit op -dt.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeeld
antwoorden, 
stam = antwoord,
de verleden tijd is antwoordde

planten,
stam = plant,
de verleden tijd is plantte

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke tijd staat dit werkwoord:
plofte

Slide 32 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Toen hij gisteren niet (antwoorden) (verzuchten) ik dat ik er nu echt klaar mee ben.
A
antwoorde- verzuchtte
B
antwoordde, verzuchtte
C
antwoordde-verzuchte
D
antwoorde-verzuchte

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Afgelopen weken (besteden) we veel tijd aan werkwoordspelling
A
besteden
B
besteede
C
besteedden
D
besteeden

Slide 34 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt er met het werkwoord 'werken' als je het in de verleden tijd zet?

Slide 35 - Carte mentale


Hoe schrijf je het werkwoord in de verleden tijd?
Hij (rekenen) het bedrag uit.

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe schrijf je het werkwoord in de verleden tijd?
Ik (koken) pasta.

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe schrijf je het werkwoord in de verleden tijd?
Wij (zetten) de pot op tafel.

Slide 38 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Spel het werkwoord in de verleden tijd.
De docent ... (wissen) het bord.

Slide 39 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Spel het werkwoord in de verleden tijd.
Ze ... (kleden) het kind aan.

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdrachten maken
Maak zelfstandig in Taalblokken (www.startmalmbergmbo.nl) 


Spelling en Grammatica
2F
Werkwoordspelling - persoonsvorm verledentijd


timer
10:00

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions