Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
GS groep 6 H4 les 1
Tweede wereldoorlog
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Tweede wereldoorlog
Slide 1 - Diapositive
De tweede wereldoorlog
Wat weet jij al van:
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Vidéo
Voedselbonnen
Persoonsbewijs
Slide 4 - Diapositive
Luchtalarm
Schuilkelder
Slide 5 - Diapositive
De Tweede Wereldoorlog is van:
A
1940-1945
B
1914-1918
C
1902-1908
D
1950-1955
Slide 6 - Quiz
Wie begon de tweede wereldoorlog ?
A
Nederland
B
Engeland
C
Duitsland
D
Turkije
Slide 7 - Quiz
Wat deden de Duitsers in de Tweede Wereldoorlog?
A
Ze gingen de Joden vervolgen
B
Ze gingen alle vrouwen vervolgen
C
Ze gingen de Christenen vervolgen
D
Ze gingen alle mannen vervolgen
Slide 8 - Quiz
Welke is in de goede volgorde?
1. Duitsland valt Nederland binnen
2. Begin van de Tweede Wereldoorlog
3. Bombardement op Rotterdam
A
1 2 3
B
1 3 2
C
3 2 1
D
2 1 3
Slide 9 - Quiz
Waarvoor was het luchtalarm bedoeld?
A
Om te waarschuwen voor vliegtuigen die veel lawaai maakten
B
Om te waarschuwen dat er slecht weer aan kwam
C
Om iedereen weer even te laten weten dat de Duitsers de baas zijn
D
Om te waarschuwen voor vliegtuigen die bommen kunnen gooien
Slide 10 - Quiz
Als het luchtalarm gaat waar ga je dan heen om veilig te zijn?
A
Naar het dak
B
Naar buiten
C
Onder de tafel
D
Naar de schuilkelder
Slide 11 - Quiz
Waarom waren er voedselbonnen?
A
Omdat ze vroeger geen muntgeld hadden.
B
Omdat dit veel makkelijker was om mee te betalen.
C
Omdat er weinig voedsel was en dit eerlijk verdeeld moest worden onder de mensen.
D
Omdat dit makkelijker was om te maken.
Slide 12 - Quiz
Een persoonsbewijs was
A
Voor alle Nederlanders
B
Zigeuners en homoseksuelen
C
Alleen voor Joden
Slide 13 - Quiz
Waarom moesten mensen een persoonsbewijs hebben?
A
Zodat de Duitsers konden zien hoe oud iedereen was
B
Zodat de Duitsers konden zien of er nog Joden waren
C
Zodat de Duitsers alle namen kenden van de mensen
D
Zodat mensen elkaar konden herkennen
Slide 14 - Quiz
Het persoonsbewijs is gemaakt van:
A
papier
B
hout
C
plastic
Slide 15 - Quiz
Wat zie je op het persoonsbewijs:
een stempel
A
ja
B
nee
Slide 16 - Quiz
Wat zie je op het persoonsbewijs:
een pasfoto
A
ja
B
nee
Slide 17 - Quiz
Wat zie je op het persoonsbewijs:
een vingerafdruk
A
ja
B
nee
Slide 18 - Quiz
Wat zie je op het persoonsbewijs:
een handtekening
A
ja
B
nee
Slide 19 - Quiz
Hoe noemen we een persoonsbewijs tegenwoordig?
A
een paspoort of een identiteitsbewijs
B
persoonsbewijs
C
rijbewijs of identiteitsbewijs
Slide 20 - Quiz
In het centrum van Rotterdam staan veel nieuwe gebouwen en weinig oude gebouwen. Hoe komt dat?
Slide 21 - Question ouverte
Hoe vonden jullie de les op deze manier?
A
heel leuk en leerzaam
B
niet zo leuk en leerzaam
C
een beetje leuk en leerzaam
D
ik doe het liever op de oude manier
Slide 22 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Groep 5 > Les 1 > Leven in oorlog
Février 2020
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 5
Les over Tweede Wereldoorlog
Mai 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
Les over Tweede Wereldoorlog
il y a 19 jours
- Leçon avec
16 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
Les over Tweede Wereldoorlog
il y a 19 jours
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
Les over Tweede Wereldoorlog
il y a 19 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6
bezetting 14-3
Mars 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 7,8
Groep 5 > Les 2 > Leven in oorlog
Février 2020
- Leçon avec
18 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 5
Geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog (groep 6)
Janvier 2025
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Basisschool
Groep 6