3.3 lezen 2HV

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

3.3 lezen 

Leerdoelen

• betogende tekst
• argumenten
• kritisch lezen
• tekstverband oorzaak/gevolg 

Wat weet je al van de betogende tekst?

Het betoog

Doel: overtuigen

De schrijver geeft zijn mening.

De opbouw

driedeling:

inleiding: mening geven en onderwerp noemen

kern: argumenten geven

slot: conclusie en/of samenvatting

Argumentatie

• argument
• tegenargument 
• weerlegging 

Wat is een argument?

1. Een tegengesteld standpunt
2. Een ongegronde bewering
3. Een persoonlijke mening
4. Een reden of bewijs om een standpunt te ondersteunen

Wat is een tegenargument?

1. Een argument dat hetzelfde standpunt ondersteunt
2. Een argument dat gericht is tegen een standpunt of tegen een argument
3. Een onbelangrijk detail
4. Een ongeldige redenering

Wat is een weerlegging?

1. Het negeren van het tegenargument
2. Het herhalen van het originele argument
3. Het ontkrachten van een tegenargument
4. Het presenteren van een ander standpunt

School zou een uur later moeten beginnen. Geef een argument.

School zou een uur later moeten beginnen. Geef een tegenargument.

dilemmaopdinsdag.nl

#Dilemma op dinsdag#
Maak een keuze + formuleer een argument waarom je hiervoor kiest.

Noem de 4 leerstrategieën nog een keer.

Wat zou kritisch lezen zijn?

Welk deel van het betoog kun je kritisch lezen?

Luister nu naar de verdere uitleg over het kritisch lezen...

Herhaling: welke tekstverbanden heb je tot nu toe gehad? Noteer er telkens een signaalwoord bij.

Bedenk zelf een zin waarin je een signaalwoord van het tekstverband oorzaak/gevolg gebruikt.

                            3.3 Lezen: Opdracht 

1. Vorm groepen van 4 leerlingen

2. Bestudeer eerst individueel de theorie van 3.3

3. Maken samen een schematische samenvatting van 3.3

4. Lever de samenvatting in bij je docent

5. Gebruik de samenvatting voor het leren van en het voorbereiden op de volgende toets. 

Hoe vond je de leerstof?

😒🙁😐🙂😃

Opdrachten 3.3

Maken:

opdracht 2e+f-4-6-7-8-9-10-12-13-14

(1-2-3-5-11-15-16-17-18-19)