week 2 zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat

week 2 zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BPVMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

week 2 zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Check in 
😒🙁😐🙂😃

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

inhoud week 2
1. rondje stage: hoe was het?
2. Forms ingevuld?  + Formulier contactgegevens (bijlage 3) blz 27 invullen
3. POK en VOG - alles geregeld? 
4. regels en afspraken
5. protocollen 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stage
Speed-Dating (binnen/buitenkring mogelijk) 
Studenten zitten in twee cirkels (binnen- en buitenkring) tegenover elkaar. Ze krijgen één minuut per persoon om hun meest opvallende ervaring of belangrijkste leermoment van hun stage te delen. Na één minuut schuift de buitenkring door zodat iedereen een nieuwe gesprekspartner heeft. 
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BPV gids pag. 27 invullen 
bpv docent: 
Ingrid van Dorst- Abbenhuis
mail: ia01@curio.nl
Bereikbaar ma t/m vrij. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

gegevens BPV docent
Ingrid van Dorst- Abbenhuis
ia01@curio.nl
0618640913
bereikbaar op: ma t/m vrijdag (dinsdag alleen de middag) 



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     padlet 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 POK
Voor vragen mail:  pok.zw@curio.nl.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BPV werkboek

Lees blz 33 
onderstreep de lastige woorden
schrijf die op een post-it.
we bespreken die met elkaar. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

regels en afspraken
wat is eigenlijk het verschil tussen een regel en een afspraak?
probeer het eens op  te zoeken en zet het in de volgende sheet.

Slide 12 - Diapositive

Een regel is een ‘opdracht’ waar iedereen zich aan moet houden, terwijl een afspraak een ‘plan’ is dat je samen bedenkt en waar beide partijen tevreden mee zijn.

Regels komen eenzijdig tot stand en er volgt een consequentie als je ze niet naleeft, terwijl een afspraak een overeenkomst is die in overleg wordt bepaald en waarbij je samen naar een oplossing zoekt als deze niet wordt nageleefd.
regels en afspraken

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

ben je deze al tegen gekomen op je stage?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 1
Maak een overzicht op je stage met regels en afspraken die bij jou in de groep/klas gelden.

Opdracht vind je ook in je studenten reader: 
Raamwerk module 2 ( periode 2)


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Check in 
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen:
- je kent de regels en afspraken van bpv
- je hebt kennis van de verschillende protocollen op bpv en weet hoe deze ingezet worden. 
- je weet wat je eind van de periode moet inleveren

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

regels en afspraken

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Protocol
Een protocol is een richtlijn of gedragsovereenkomst die vastlegt hoe bepaalde activiteiten moeten worden uitgevoerd

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

bedenk eens protocollen op een basisschool of kinderdagverblijf?

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

opdracht 2
Je gaat de komende weken ook aan de slag met de Protocollen die er zijn op een school of kinderdagverblijf 
Dit zal vast niet direct deze week lukken,  gebruik daar dan ook eventueel de volgende week voor. 

vervolg opdracht: 


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolg opdracht 2
1. Welke protocollen zijn er bij jou op je basisschool
2. Vat van deze protocollen de inhoud samen en ook de manier waarop het ingezet wordt.
3. minimaal 3 protocollen.

Als je een opdracht af heb kun je die inleveren op it's learning
bij Module BPV

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planningsformulier
Ga naar je planningsfomulier en vul daar in wanneer je wat wil gaan doen.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions