week 2 zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat

• BPV
• MBO
• Studiejaar 1

Week 2. Zorgt voor een veilig pedagogisch klimaat

Inhoud week 2

Uitdelen nieuwe (blauwe) BPV gids en nieuwsbrief

1. Rondje stage: hoe was het?

2. Padlet bijwerken/ adresgegevens stageplaatsen verzamelen- zie link in teams- kanaal BPVBG- chat

3. POK en VOG

4. Regels en afspraken

5. Protocollen 

Stage

1. Hoe was het?

2. Wat viel je op?

VOG en POK

Nu iedereen gelukt? 

BPV werkboek

Lees blz 33 

onderstreep de lastige woorden

schrijf die op een post-it.

we bespreken die met elkaar. 

Opdracht deel 1

Maak een overzicht op je stage met regels en afspraken die bij jou in de groep/klas gelden.

Opdracht vind je ook in je studenten reader: 

Raamwerk module 2 ( periode 2) of in de BPV-gids

Is dit bij iedereen gelukt om te bespreken en uit te voeren?

Protocol

Een protocol is een richtlijn of gedragsovereenkomst die vastlegt hoe bepaalde activiteiten moeten worden uitgevoerd

Wat voor protocollen op vind je op een basisschool?

Opdracht Deel 2 C

Je gaat de komende weken ook aan de slag met de protocollen die er zijn op een school. 

Dit zal vast niet direct deze week lukken, gebruik daar dan ook eventueel de volgende week voor. 

vervolg opdracht: 

Vervolg opdracht 2

1. Welke protocollen zijn er bij jou op je basisschool?

2. Vat van deze protocollen de inhoud samen en ook de manier waarop het ingezet wordt.

3. Minimaal 3 protocollen zoek je uit.

Als je een opdracht af heb kun je die inleveren op It's learning

bij Module BPV

Planningsformulier

Ga naar je planningsfomulier en vul daar in wanneer je wat wil gaan doen.

Opdracht presentatie stageschool 

Je mag aan de klas je stageschool presenteren. Onderstaande punten mogen in je digitale presentatie terugkomen:

*Beschrijf van je stageschool :

*Wat is de doelgroep?

*Wat is belangrijk in deze vorm van onderwijs? ( visie en missie)

*Hoe zijn de klassen samengesteld ( per jaar of jaren door elkaar, op niveau.)

*Hoe zijn de schooltijden?

*Hoe ziet het onderwijs eruit?

*Hoe wordt de lesstof gegeven?

*Hoe worden de feesten gevierd? ( Pasen, Kerst, Sinterklaas etc. )

*Wat spreekt je aan bij deze vorm van onderwijs?

*Wat spreekt je niet aan en waarom?

*Beschrijf 2 leuke momenten en 2 lastige momenten en 1 moment waar je trots

*3 valkuilen die je tegen bent gekomen of die je denkt tegen te gaan komen en hoe je hier mee omgaat

Pecha kucha vorm

volgende week

Waarden en normen