literatuurgeschiedenis: herhaling middeleeuwen 5V4, 2020-2021

Literatuurgeschiedenis: herhaling middeleeuwen 5V4, 2021-2022
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Literatuurgeschiedenis: herhaling middeleeuwen 5V4, 2021-2022

Slide 1 - Diapositive

Wat weten jullie nog over de middeleeuwse literatuur? En wanneer waren ze eigenlijk?

Slide 2 - Question ouverte

Feodale stelsel en standenmaatschappij
  • Keizer Karel de Grote : gehele West-Romeinse rijk
  • Hij was de leenheer
  • Edelen waren zijn leenmannen
  • Die waren op hun beurt weer leenheer van hun 
       leenmannen etc.


Slide 3 - Diapositive

Van christendom naar literatuur
  • Verhalen werden mondeling overgeleverd
  • Mensen konden niet lezen of schrijven. Behalve de geestelijkheid -> kennis = macht
  • Doel van de mens in de ME: in de hemel komen
  • Geestelijkheid schreef in het Latijn: bijbel in het Latijn, mis in het Latijn
  • Toch schreven enkele monniken ook wel eens iets op in de volkstaal


Slide 4 - Diapositive

Filmpje over ME Geestelijke literatuur
Maak aantekeningen, zodat je in je presentatie over jouw periode het verschil met de middeleeuwse literatuur kunt laten zien 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

En eentje over ridderromans
Maak aantekeningen, zodat je in je presentatie over jouw periode het verschil met de middeleeuwse literatuur kunt laten zien 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Mariken van Nieumeghen is een
A
reisverhaal
B
mirakelspel
C
ridderverhaal
D
exempel

Slide 9 - Quiz

Het doel van geestelijke literatuur is altijd:

Slide 10 - Question ouverte

Wat betekent het middeleeuwse motto 'memento mori' en waarom vonden de mensen dit toen belangrijk?

Slide 11 - Question ouverte

Liedjes in de middeleeuwen
Liederen speelden een grote rol in de middeleeuwen

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Rederijkers
  • opkomst vierde stand --> de burgerij in de steden 
  • burgers konden ook 'rijk' worden en kinderen naar school sturen
  • verenigingen: ook liefhebbers van literatuur -->  de rederijkers 
  • gedicht schrijven: 1x per maand, over bepaald onderwerp, voldeed aan strenge regels
  • wedstrijden (landjuweel) tussen de verschillende kamers: 
  • vb: Gent 1539 (gewonnen door Violieren uit Antwerpen)

Slide 14 - Diapositive

Wat was het doel van literatuur in de middeleeuwen?

Slide 15 - Question ouverte

Wat heb je vandaag geleerd?

Slide 16 - Question ouverte