V5 herhaling lit ges 17 t/m 19

Welkom v5ta!
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4-6

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom v5ta!

Slide 1 - Diapositive

Programma
  1. Herhaling literatuurgeschiedenis 17, 18 en 19
  2. 11.30 uur kluisjes halen (of eerder als er gebeld wordt)
  3. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Diapositive

Waarom beginnen we in de Nederlandse literatuurgeschiedenis bij de middeleeuwen pas bij 1000?

Slide 3 - Question ouverte

Is er een verschil tussen de allereerste Nederlandse literaire tekst en het echte oudste Nederlands? Leg je antwoord uit.

Slide 4 - Question ouverte

Hoe klonk het Nederlands in de middeleeuwen?

Slide 5 - Question ouverte

Welk wereldbeeld hadden mensen in de middeleeuwen? En hoe houdt dat verband met de literatuur?

Slide 6 - Question ouverte

Welke belangrijke uitvinding dateert het einde van de middeleeuwen voor de Nederlandse literatuurgeschiedenis? Leg je antwoord uit.

Slide 7 - Question ouverte

Wat is een kernbegrip in het feodale stelsel?
A
macht
B
trouw
C
geld
D
werken

Slide 8 - Quiz

Ridderromans hadden uitsluitend een voorbeeldfunctie.
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quiz

Wat is geen kenmerk van Karelromans?
A
de heer is meestal Karel de Grote
B
er is een ridder die (on)trouw is aan zijn heer en God
C
vrouwen spelen de hoofdrol
D
het gaat om eer bewaken

Slide 10 - Quiz

Wat is geen kenmerk van Arthurromans?
A
het gaat om de ridders van de ronde tafel
B
de ridder gaat op een queeste
C
de ridder is hoofs
D
er is een veldslag

Slide 11 - Quiz

Karelroman
Arthurroman
vrouw op een voetstuk
magische elementen

Slide 12 - Question de remorquage

Wat is hoofsheid?

Slide 13 - Question ouverte

Wat is een queeste?

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de boodschap van de geestelijke literatuur?
A
vereer Jezus en bega geen zonden
B
gedraag je volgens de regels van de kerk en bid naar God en Maria
C
memento mori en kom in de hemel

Slide 15 - Quiz

Wat is een exempel?

Slide 16 - Question ouverte

Welke vorm van geestelijke literatuur kon vaak geen goedkeuring van de kerk verwachten?

Slide 17 - Question ouverte

Welke twee andere vormen van geestelijke literatuur zijn er?

Slide 18 - Question ouverte

Welke twee vormen van symboliek zie je veel in geestelijke literatuur?

Slide 19 - Question ouverte

Wat is dierenepiek?

Slide 20 - Question ouverte

Welke twee soorten toneel zijn er in de middeleeuwen?

Slide 21 - Question ouverte

Wat zijn Rederijkerskamers?

Slide 22 - Question ouverte

Wat is een landjuweel?
A
een populaire rederijkerstekst
B
het hoofd van een Rederijkerskamer
C
een dicht- of toneelwedstrijd
D
een soort toneelstuk

Slide 23 - Quiz

Wat was ook alweer de Latijnse spreuk die de middeleeuwen samenvat?

Slide 24 - Question ouverte

Welke Latijnse spreuk past bij de renaissance?

Slide 25 - Question ouverte

Renaissance betekent wedergeboorte. Wedergeboorte van wie of wat?

Slide 26 - Question ouverte

Welke drie manieren had men in de renaissance om terug te gaan naar de bron?

Slide 27 - Question ouverte

In de Renaissance stond de mens centraal. Hoe noem je dat?

Slide 28 - Question ouverte

Oud genre dat opnieuw in de mode raakt
Nieuw genre
Emblematiek
Sonnet
Aforisme
Epigram
Klassieke tragedie
Essay

Slide 29 - Question de remorquage

Vraeght ghy wat Sneldicht voor een dicht is?
Het is een Dicht dat snel en dicht is.

(C. Huygens, Koren-bloemen, dl. 2, 1672, p. 52)
Embleem
Sonnet
Epigram

Slide 30 - Question de remorquage

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: dinsdag 29 augustus
  • Huiswerk: -
  • Meenemen: laptop, KERN (hoofdboek)
  • Programma: uitleg literaire les

Slide 31 - Diapositive