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4.3 Consumeren of consuminderen? 17-9-24

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Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat is de goede volgorde?
Lesplanning
Vorige les herhalen
Samen lezen paragraaf
Uitleg
Vragen
Huiswerk 

Slide 2 - Diapositive

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Vorige les herhalen
Pak uw laptop AUB

Slide 3 - Diapositive

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Wat is geen fossiele brandstof?
A
steenkool
B
aardgas
C
aardolie
D
benzine

Slide 4 - Quiz

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Noem 2 voorbeelden van duurzame energie.
timer
1:00

Slide 5 - Question ouverte

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Planten hebben voedingsstoffen nodig, deze halen zij niet uit...
A
de bodem
B
dierlijke mest
C
steenkool
D
kunstmest

Slide 6 - Quiz

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Noem 1 voorbeeld om landbouw duurzamer te maken.
timer
1:00

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Dit is een goed voorbeeld van duurzame landbouw
(druppelsysteem)
A
juist
B
onjuist

Slide 8 - Quiz

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Welk begrip past bij deze afbeelding?
timer
1:00

Slide 9 - Question ouverte

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Door het gebruik van kunstmest vergroot je wel de draagkracht van de aarde
A
juist
B
onjuist

Slide 10 - Quiz

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4.3 Consumeren of consuminderen?

Slide 11 - Diapositive

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Samen lezen paragraaf 4.3

Slide 12 - Diapositive

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Consumeren = 


het kopen en gebruiken van goederen en diensten
door consument

Wat zou de
meeste impact 
hebben?

Slide 13 - Diapositive

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Slide 14 - Diapositive

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Levensduur van spullen 
De levensduur van veel producten is niet zo groot. 

Stuk of niet stuk, we gooien veel weg.


Electronica
Textiel

Slide 15 - Diapositive

Antwoord:

-Doorverkopen: via marktplaats, tweedehands winkels, etc..

-weggeven/doneren. 


Levensduur van spullen 

Vraag: Wat zou je zelf kunnen doen om een werkend product een tweede leven te geven?

- doorverkopen: via marktplaats, tweedehands winkels, etc..
- weggeven/doneren. 
- recyclen


Electronica
Textiel

Slide 16 - Diapositive

Antwoord:

-Doorverkopen: via marktplaats, tweedehands winkels, etc..

-weggeven/doneren. 


Slide 17 - Diapositive

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Slide 18 - Vidéo

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Recyclen
  • Een oud product verwerken in een nieuw product.

Slide 19 - Diapositive

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cradle-to-cradle
= duurzaam product

Alle onderdelen kunnen weer gerecycled worden (hergebruikt)

Slide 20 - Diapositive

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Slide 21 - Diapositive

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Duurzaam wonen?--> energieneutraal?

Slide 22 - Diapositive

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Slide 23 - Vidéo

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Kennistest

Slide 24 - Diapositive

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Wat is Consumeren?
timer
1:00

Slide 25 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke afbeelding hoort NIET bij recyclen?
A
B
C
D

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou je zelf kunnen doen om een werkend product een tweede leven te geven?
timer
1:00

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Als niets van een product wordt weggegooid en alle grondstoffen worden gebruikt noemen we dat:
A
recyclen
B
cradle - to - cradle
C
levensduur
D
levensloop

Slide 28 - Quiz

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timer
1:00
Wat hebben deze mensen gedaan in hun huis om duurzamer te leven?

Slide 29 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
Wat betekent 'energieneutraal'?

Slide 30 - Carte mentale

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Huiswerk

Slide 31 - Diapositive

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Huiswerk 25 September
Paragraaf 4.3
Opdr. 1,3,4,5

Slide 32 - Diapositive

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create.kahoot.it

Slide 33 - Lien

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