Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
presentatie tussentijdshoofdfase assessment
Kimberley de Groot
s1093666
VR3C
Nienke van Spreeuwel
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
onderzoekend handelen
brede professionele basis
katrol
hulpvragen
oudergesprek
Hoe is het om aan de andere kant te zitten?
thuissituatie
Slide 3 - Diapositive
Vanuit de Katrol krijgen wij theorie aangeboden
Hier krijgen wij ook colleges voor.
Slide 4 - Diapositive
Reflectie onderzoekend handelen
weinig voorkennis
normaal aan de andere kant
voelen hoe ouders zich voelen
hoe leert een kind het best?
Slide 5 - Diapositive
pedagogisch handelen
pedagogisch bekwaam
galgje
storend geluid
verkeerde naam
duo collega
gelijk theorie opzoeken
Slide 6 - Diapositive
Theorie pedagogisch handelen
mentor
gebrek aan sociale vaardigheden (Bergsma, 2019)
rollenspel (Bergsma, 2019)
gevoel van veiligheid en competentie met controle (Luitjes & De Zeeuw-Jans, 2023)
Slide 7 - Diapositive
Reflectie pedagogisch handelen
besproken met mentor
''wie doet dat?''
samen laten spelen
rollenspel
Kanjertraining
Slide 8 - Diapositive
Onderwijs ontwerpen
vakinhoudelijk bekwaam
vakdidactisch bekwaam
circuits
15 minuten
geluidsniveau
spelend leren
samenwerken
Slide 9 - Diapositive
Theorie onderwijs ontwerpen
letterdoos (spelling van woorden), flitskaartjes (leesstrategieën) (Huizenga, 2016)
leren samenwerken bij het jonge kind (Hoe kun je samenwerkend leren zo inzetten dat het een positief effect heeft op de leerprestaties? | Kennisrotonde, z.d.)
La durée de la leçon est: 30 min
