Herhaling H1

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Planning van de les

Alle leerdoelen bij langs en oefenopgaven maken

Hfst1 §1 Rekenen met procenten en verhoudingen

• Je kan normale berekeningen op je GR (grafische rekenmachine) uitvoeren. 
• Je kan berekeningen met procenten uit voeren in verschillende contexten.
• Je kan berekeningen maken bij verschillende contexten met verhoudingen.

Een hoeveelheid 350 neemt met 7% af. Hoeveel is de nieuwe hoeveelheid?
(berekening)

Een hoeveelheid neemt met 0,5% af tot 3000. Hoeveel is de oorspronkelijke hoeveelheid?
Rond af op twee decimalen.

Het aantal leden van een sportvereniging is met 30 afgenomen. Dit was een daling van 2,5%. Hoeveel leden heeft de vereniging nu?

In een klas van 28 leerlingen is de verhouding van Tilburgers en niet-Tilburgers 5 : 2.
Hoeveel leerlingen uit de klas komen uit Tilburg?
En hoeveel % is dit?

In een bak liggen gele, rode en blauwe M&M's in een verhouding van geel:rood:blauw=5:3:4.
Er zijn 40 meer gele dan rode.
Hoeveel M&M's zijn er totaal?

Hfst1 §2 maatsystemen

• Je kan getallen in de wetenschappelijke notatie zetten.
• Je kan verschillende maatsystemen omrekenen. 
• Je kan contexten met verschillende maatsystemen uitwerken.
• Je kan berekeningen met verschillende tijdseenheden uitwerken. 
• Je kan snelheden omrekenen en berekenen.

Schrijf in wetenschappelijke notatie

(​3​​2​​)​20​​

1. 0,3007⋅10​−5​​
2. 30,07⋅10​−6​​
3. 3,007⋅10​−4​​
4. iets anders

a⋅10​b​​

Florent Manaudou heeft op 5 december 2014 het wereldrecord op de 50 m vrije slag kortebaan gebroken. Hij zwom de 50 meter in 20,26 seconden. Bereken zijn gemiddelde snelheid in km/u, rond je antwoord af op 1 decimaal.

Hfst1 §3 omgaan met tabellen

• Je kan werken met contexten bij grote tabellen. 
• Je weet het verschil tussen een tabel met onderzoeksresultaten en voorschriften.  
• Je weet waar je bij een tabel op moet letten.
• Je weet wat interpoleren en extrapoleren is. 
• Je kan extra waardes van een tabel afschatten met interpoleren of extrapoleren.

Bereken met lineair interpoleren het aantal mensen in 1985.

Waarom is met extrapoleren schatten wat het aantal vakanties in 2035 is hier niet betrouwbaar?

Hfst1 §4 omgaan met grafieken

• Je weet wat het betekend als iets uitgezet tegen iets ander betekend. 
• Je kan berekeningen maken bij gegeven grafieken bij een context.
• Je weet wat een grafiekenbundel is.
• Je kan grafiekenbundels aflezen met een gegeven context.

Bedenk een vraag bij deze grafiekenbundel

Zet in een tabel de aantal miljoenen mensen van Afrika uit tegen de jaartallen.

Zet in een tabel de aantal miljoenen mensen van Afrika uit tegen de jaartallen.

Aantallen in (mln)
Jaar	1925	1950	1975	2000	2025	2050	2075	2100

Succes!

Enorm veel succes met het voorbereiden en maken van de toetsweek.

Blijf oefenen voor wiskunde, maak een goede samenvatting en oefen alle leerdoelen nogmaals.