Thema 5 Ecologie BS1 Ecologie op alle organisatieniveaus

Thema 5 Ecologie




Basisstof 1
Ecologie op alle
organisatieniveaus
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Thema 5 Ecologie




Basisstof 1
Ecologie op alle
organisatieniveaus

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag
  • Je kunt uitleggen wat een ecosysteem is en wat de kenmerken ervan zijn.
  • Je kunt biotische en abiotische factoren binnen een ecosysteem benoemen.
  • Je kunt de invloed van de belangrijke abiotische factoren op organismen beschrijven en de invloed van organismen op abiotische factoren.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is ecologie?
Wetenschap waarbij de wisselwerking tussen organismen en hun omgeving wordt bestudeerd

Organisatieniveaus van ecologie:
- Molecuul (eDNA)
- cel
- weefsel
- organen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Marker wadden
In 2016 is Natuurmonumenten gestart met de aanleg van een eilanden groep in het Markermeer om kwetsbare watervogels de ruimte te geven.


Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees Ontdekken door
Mag de wolf terugkeren in Nederland?
Waarom trekt de wolf naar Nederland?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen B1
  • ecologie                                                            
  • environmental DNA
  • ecogenomica
  • levensgemeenschap
  • biotische factoren
  • abiotische factoren
  • soortensamenstelling
  • ecosysteem
  • biosfeer/systeem aarde
  • emergente eigenschappen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen
Waarom werden wolven geïntroduceerd in dit ecosysteem?
Welke veranderingen vonden plaats?
Welke conclusie kun je uit deze documentaire trekken?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Ecologie
  • Levensgemeenschap: alle populaties binnen een ecosysteem
  • Biotische factoren: levend
  • Abiotische factoren: levenloos
  • Ecosysteem: begrensd gebied met wisselwerking biotische en abiotische factoren

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag
Welke abiotische en biotische factoren hebben invloed op het konijn?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tolerantie + beperkende factor
  • Tolerantiegrenzen - tolerantiegebied
  • een soort heeft voor een abiotische factor zijn eigen kenmerkende tolerantiegebied.
  • dit tolerantiegebied bepaalt het verspreidingsgebied (= gebied waar soort voorkomt)
  • je kunt per soort en per abiotische factor een optimumkromme maken met:
    Minimum / optimum / maximum - waarde  
  • Beperkende factor= de abiotische factor die de tolerantiegrens heeft overschreden

Slide 16 - Diapositive

samenvattend 


Tolerantie
Tolerantie:het vermogen van organismen om schommelingen in een abiotische factor te verdragen

Weergegegeven in een optimumkromme met daarin:
 - tolerantiegrenzen (minimum en maximum)
- het tolerantiegebied
- het optimum: de waarde die het gunstigste is

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verspreidingsgebied (areaal)
Het tolerantiegebied is het gebied tussen de minimum en maximum waarde van een abiotische factor waarbij een soort kan leven.

Het verspreidingsgebied (areaal) is het daadwerkelijke gebied op de kaart waar de soort voorkomt. Voorbeeld: hiernaast zie je het verspreidingsgebied van de zandhagedis in Nederland.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op elk organisatieniveau bestaan emergente eigenschappen. Wat is een emergente eigenschap?

Slide 19 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf aan de slag
lees basisstof 1

huiswerk: maak opdracht 9, 11, 13, 16

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Abiotische factoren
biotische factoren
Licht 
Neerslag
Lucht
Wind
Temperatuur
Bodem
Water
Soortgenoten
Voedsel
Roofdieren
Nestgelegenheid
Ziekteverwekkers

Slide 24 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot welk niveau horen boomalgen die op een boom zitten?
A
Populatie
B
Ecosysteem
C
Orgaan
D
Organisme

Slide 25 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Takjes om een nestje te bouwen zijn een
A
biotische factor
B
abiotische factor

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een voordeel van gebruik maken van environmental DNA (eDNA)?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zat het ook alweer?
Zet de onderstaande organisatieniveaus in de juiste volgorde van klein naar groot
biosfeer
ecosysteem
levens-
gemeenschap
populatie
organisme
orgaan
weefsel
molecuul
cel

Slide 28 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk natuurgebied in Nederland zou baat hebben bij introductie van de wolf?  

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

BS 1 ecologie op alle organisatieniveaus
A
Ik beheers deze BS heel goed
B
Ik beheers deze BS nog niet en wil dit zelf uitzoeken
C
Ik beheers deze BS maar ik heb nog vragen
D
Ik beheers deze BS nog niet en wil extra uitleg

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk: Maak de opdracht 7

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions