Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
uitleg leerdoel 2
Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.
Stel je vragen aan de docent die gaat streamen.
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen op tafel.
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.
Stel je vragen aan de docent die gaat streamen.
Ga rustig zitten op je plek.
Leg je wiskundespullen op tafel.
Slide 1 - Diapositive
Even terug naar vorig jaar!
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
FF checken
Slide 4 - Diapositive
Zet onder één wortel.
5
√
2
=
Slide 5 - Diapositive
Vereenvoudig!
√
2
5
0
Slide 6 - Diapositive
Ik kan de stelling van Pythagoras toepassen in een alledaagse situatie.
Succescriteria
Ik ken de stelling van pythagoras.
Ik kan de stelling van pythagoras toepassen.
Ik kan werken met een schema/formule om zo de
rechthoekszijde
te berekenen.
Ik kan werken met een schema/formule om zo de rechthoekszijde te berekenen.
Ik kan bij een alledaagse situatie een rechthoekige driehoek herkennen.
Slide 7 - Diapositive
Schema gebruiken bij de stelling van pythagoras
exact:
BC = √(58)
bij benadering:
BC = √(58) ≈ 7,62
Dus de zijde BC is 7,62 cm lang.
Slide 8 - Diapositive
Stelling van pythagoras
Stappenplan
Stap 1
Maak een
schets
met gegevens.
Stap 2
Maak het
schema
of noteer de
formule
.
Stap 3
Vul je gegevens in die je weet.
Stap 4
Bereken de
onbekende zijde
.
Stap 5
Noteer je antwoord!
Stap 6
Controle. Is je antwoord logisch?
Slide 9 - Diapositive
Aan de slag
Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift?
Maak
opgaven:
Controleer
je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur.
Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?
Let ook op je notatie!
Lever
in
je nagekeken uitwerkingen van opgave
21
via de volgende slides.
Ondersteunend: 16, 17, 18, 19, 20, 21, O22, 22
Doorlopend: 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
Uitdagend: 17, 19, 20, 21, 22, 23, U4, U5
Slide 10 - Diapositive
Aan de slag
Heb je de aantekeningen genoteerd?
Maak
Controleer
je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur.
Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?
Let ook op je notatie!
Ondersteunend: 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Doorlopend: 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
Uitdagend: 5, U1, 9, 10, 11, 12, 13, U2,
Slide 11 - Diapositive
Pauze
Slide 12 - Diapositive
Toets analyseren
Feedback agenda
Notatie Volledigheid (berekening, toelichting, ..)
Rekenregels toepassen Feitenkennis (begrippen, formules, ..)
Lezen Nauwkeurigheid (tekenen)
Tijd (niet alles af) Anders
Slide 13 - Diapositive
Ik kan de stelling van Pythagoras toepassen in een ruimtefiguur.
Succescriteria
Ik ken de stelling van
Pythagoras
.
Ik kan de stelling van
Pythagoras
toepassen.
Ik kan werken met een schema/formule om zo de
rechthoekszijde
te berekenen.
Ik kan in een kubus/balk/piramide een rechthoekig driehoek herkennen.
Ik kan
diagonaalvlakken
tekenen.
Ik kan m.b.v. de
stelling
van pythagoras de lengte van een lichaamsdiagonaal berekenen.
Slide 14 - Diapositive
Doorsnede en ruimtefiguren
De
doorsnede
is het vlakke
figuur die je krijgt als je een
ruimtefiguur recht doorsnijdt.
Slide 15 - Diapositive
Diagonalen
Diagonaal
(2D) is een lijnstuk dwars door een
vlak figuur
die twee hoekpunten met elkaar verbindt.
Lichaamsdiagonaal
(3D) is een lijnstuk
dat vanuit één hoekpunt dwars door de
ruimtefiguur naar een ander hoekpunt
loopt die niet in hetzelfde grensvlak ligt.
Slide 16 - Diapositive
Diagonaalvlak
Een diagonaalvlak is de doorsnede waarin de lichaamsdiagonaal zich bevindt.
Het vlak is loopt dus dwars door een
ruimtefiguur vanuit één ribbe naar
de overstaande ribbe.
Slide 17 - Diapositive
Pythagoras in de ruimte
Stappenplan
Stap 1
Maak een schets van het diagonaalvlak.
Stap
2
Kun je het lijnstuk al berekenen?
Weet je twee zijden? Zo nee, schets een grensvlak (bijv. grondvlak).
Stap 3
Bereken met behulp van de stelling de zijde van het diagonaalvlak.
Let op!!
Gebruik bij het doorrekenen (van de tussenstappen) altijd exacte antwoorden!
Let op!
Gebruik bij het doorrekenen
(de tussenstappen) altijd
exacte antwoorden!
Slide 18 - Diapositive
Pythagoras in de ruimte
Stappenplan (vervolg)
Stap 4
Bereken de lichaamsdiagonaal met de stelling.
Stap 5
Geef antwoord op de vraag.
Stap 6
Controleer je antwoord.
Let op:
Gebruik bij het doorrekenen altijd
exacte antwoorden!
Slide 19 - Diapositive
Pythagoras in de ruimte
Stappenplan
Stap 1
Maak een schets van het diagonaalvlak.
Stap
2
Kun je het lijnstuk al berekenen?
Weet je twee zijden? Zo nee, schets een grensvlak (bijv. grondvlak).
Stap 3
Bereken met behulp van de stelling de zijde van het diagonaalvlak.
Stap 4
Bereken de lichaamsdiagonaal met de stelling.
Stap 5
Geef antwoord op de vraag.
Stap 6
Controleer je antwoord.
Let op!!
Gebruik bij het doorrekenen (van de tussenstappen) altijd exacte antwoorden!
Let op!
Gebruik bij het doorrekenen
(de tussenstappen) altijd
exacte antwoorden!
Slide 20 - Diapositive
Aan de slag
Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift?
Maak
opgaven:
Bij paragraaf 6.4 de opgaven die bij je eigen leerroute passen.
Controleer
je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur.
Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?
Let ook op je notatie!
Ondersteunend: 16, 17, 18, 19, 20, 21, O22, 22
Doorlopend: 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
Uitdagend: 17, 19, 20, 21, 22, 23, U4, U5
Slide 21 - Diapositive
Aan de slag
Heb je aantekeningen genoteerd in je schrift?
Maak
opgaven die bij je eigen leerroute passen.
Controleer
je werk kritisch met behulp van de uitwerkingen via magister leermiddelen.
Snap je wat je fout gedaan hebt? Verbeter je fouten met een andere kleur.
Wie kan je om hulp vragen als je het niet begrijpt?
Let ook op je notatie!
Lever
in
je nagekeken uitwerkingen van opgave (
O) 29
via de volgende slides.
Slide 22 - Diapositive
Bedankt voor vandaag!
Ga thuis verder met
de lessen in LessonUp!
Slide 23 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
H6 Leerdoel 3 A2
Octobre 2021
- Leçon avec
19 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
uitleg leerdoel 4
Novembre 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
H6 Leerdoel 3 H2
Novembre 2020
- Leçon avec
18 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
uitleg leerdoel 3 en 4
Novembre 2022
- Leçon avec
26 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Uitleg H6 leerdoel 3
Novembre 2020
- Leçon avec
26 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Hoofdstuk 6
Mars 2022
- Leçon avec
32 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Aantekeningen H4
Mars 2023
- Leçon avec
22 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.6 Pythagoras in de ruimte
Avril 2021
- Leçon avec
23 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2