werkstuk stap 1 t/m3

WELKOM V1I!
Susan Zwijns
zwn@sgdc.nl
Mens & Natuur
WELKOM V1G!
Ga zitten in je werkstuk groepje
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

WELKOM V1I!
Susan Zwijns
zwn@sgdc.nl
Mens & Natuur
WELKOM V1G!
Ga zitten in je werkstuk groepje

Slide 1 - Diapositive

de regels
Actief meedoen met de les
Op je telefoon
Luisteren en respect hebben naar elkaar 
Door de uitleg heen praten

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we deze les doen?
werkstuk oog/ oor


Slide 3 - Diapositive

Wat was het werkstuk ook alweer?
Een model van een oor/ oog maken voor brillen en gehoorapparatenwinkel


DE EISEN
Alle onderdelen van het oog of oor moeten zichtbaar zijn in het model met naam.
De materialen die worden gebruikt, zijn gerecycled/hergebruikt
Het model moet er aantrekkelijk uitzien voor de klanten die in de winkel komen
Het model moet als functie hebben dat de mensen in de winkel snappen hoe het oog of het oor werkt.

Slide 4 - Diapositive

Stap 1: Verwonderen 
  1. Verdiepen in het onderwerp
  2. Wat wil je leren?
  3. Formuleren van de onderzoeksvraag

Slide 5 - Diapositive

Aan de slag 
Wat: Stap 1 op classroom
Wie: Samen met jouw groepje!
Hoe lang: 15 min. 
Klaar? alvast starten met stap 2
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Stap 2: Verkennen
  1. Verkennen van het probleem
  2. Formuleren van het probleem 

Slide 7 - Diapositive

Aan de slag 
Wat: Stap 2 op classroom
Wie: Samen met jouw groepje! 
Hoe lang: 20 min. 
Klaar? alvast starten met stap 3
timer
20:00

Slide 8 - Diapositive

Stap 3: Onderzoek opzetten 
  1. Plan maken 
  2. Gegevens opschrijven 

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag 
Wat: Stap 3 op classroom
Wie: Samen met jouw groepje! 
Hoe lang: 20 min. 
Klaar? Alvast starten met stap 4
timer
20:00
LET OP!

Jullie krijgen bij stap 4 maar 60min de tijd om het model in elkaar te zetten!

Slide 10 - Diapositive

Logboek invullen 
  • Wat: vul per groepje een logboek in. Iedereen vult natuurlijk wel zijn/haar eigen hokje in. 
  • Hoe lang: Werk hier 5 minuten aan.
  • Klaar? Pak je agenda alvast op tafel! 
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen
Na deze les kan je...
  • Betrouwbare bronnen zoeken die je nodig hebt!
  • Een hypothese formuleren bij je onderzoeksvraag.
  • Verschillende eisen benoemen die bij het onderzoek horen.










Slide 12 - Diapositive

Pak je EF agenda!
Huiswerk 

vrijdag 13 oktober (had mevr Zwijns vorige week al opgegeven)
Hoofdstuk 5; TK8

donderdag 26 oktober:
Werkstuk stap 1, 2 en 3 ingeleverd op classroom




Slide 13 - Diapositive