Literatuur V5 20 - 21 - 28 mei

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

¡Bienvenidos a la clase!

20 de mayo,  Plan de clase

1.   antwoorden huiswerkopdrachten

2.  literatuur Spaans  vwo

3.  Classroom voor materiaal + opdrachten

4.  beoordelingsformulier + cijfer 

5.  opdrachten deze week

6.  toets op 27 mei (28?)

                    

Respuestas de los deberes

Ejericicio 28 pág  80 -81

Ejercicio 28A + 28B RESPUESTAS

Ejercicio 28a

1 había

2 habían

3 habíamos

4 habías

5 había

6 habían

7 había

8 habíais

Ejercicio 28b

1 había prometido

2 había hecho

3 habían preparado

4 había visto

5 había trabajado

6 había sido

7 se habían divorciado

8 habías oído

Ejercicio 28C

Ejercicio 28C RESPUESTAS

Ejercicio 28c

1 se había casado

2 se ha celebrado

3 ha gustado

4 habían bailado

5 se han enfadado

6 habían podido

7 había dado

8 ha visto

Ejercicio 28D RESPUESTAS

Ejercicio 28d

1 has leído

2 había entrevistado

3 ha tenido

4 se habían casado

5 vi

6 escribió

7 ha hecho

8 dijo

Literatuur 

uitleg + opdrachten

volgende week eindtoets capítulo 4

ZELFDE CLASSROOM ALS CAPÍTULO 4:  

yyo2qxo

in examenjaar schriftelijk schoolexamen over 3 boeken + periode Spaanse literatuurgeschiedenis.

1. (V4)  Roman El príncipe destronado - Miguel Delibes  (1973) 

2. (V5)  Toneelstuk García Lorca + literatuurgeschiedenis

3. (V6 periode 1)  Roman 3 zelf lezen

Froukje, King, Iwan, Simone, Mae 

nog aanmelden !

volgende week eindtoets capítulo 4

Deze periode: 

Toneelstuk García Lorca + literatuurgeschiedenis

= literatuurproject met opdrachten + verslag

In Classroom:

• beoordelings-rubric => cijfer   2x
• reader + opdrachtenmapje 
• pdf van toneelstuk 
• criteria boekverslag 

volgende week eindtoets capítulo 4

tareas de esta semana (20 + 21 de mayo)     

(opdrachten)

Materiaal: 

geprint (via docent)  en PDF in Classroom 

Online les? ga naar Classroom: Del modernismo hasta... 

-  open opdrachtenmap & reader

-  lees de inleiding op blz II

-  maak opdrachten op blz  III t/m V

-  lever een word document in met je antwoorden in Classroom         (link ook  in magister)

volgende week eindtoets capítulo 4

21 de mayo 

seguimos con lo de ayer

Materiaal: 

geprint (via docent)  en PDF in Classroom 

- luisteren naar gedicht + opdracht  blz V

- opdrachten op blz  IV

- lever een word document in met je antwoorden in Classroom         (link ook  in magister)

volgende week eindtoets capítulo 4

Opdracht blz V opdrachtenmap + blz 10 Reader

luisteren naar gedicht  & meelezen

Ignacio Sánchez Mejías

volgende week eindtoets capítulo 4

Beantwoord nu ...

 de vragen van opdracht op blz V 

 en daarna verder met blz IV

              lever een word document in met je antwoorden   

              in Classroom (link ook  in magister)

Beoordeling: max. 39 punten vd 100

volgende week eindtoets capítulo 4

DEBERES 

PARA JUEVES

toets Capítulo 3 

PARA VIERNES

maak opdrachten op blz  III t/m V van opdrachtenmap

              lever een word document in met je antwoorden   

              in Classroom (link ook  in magister)

Beoordeling: max. 39 punten vd 100

TOETS OP 27 MEI

gram/ voca / zinnen

Kennen: 

-  lenguatecas B + C hol-esp. (pág 71, 83)

-  vocabulario B + C (pág 100 – 101)

-  los pasados (pág 64-65) +  vormen en gebruik van imperfecto en 

    indefinido = regelmatig  +   ser, ir,  ver, estar, tener, hacer, venir, decir

-   pluscuamperfecto (pág 79) 

FIN DE LA CLASE 

¡Bienvenidos a la clase!

28 de mayo,  Plan de clase

1.  Vragen over literatuuropdrachten vorige week? 

3. Personages van het toneelstuk = blz 12

4. Filmfragment ipv blz 13 t/m 19*

5. Opdrachten 1 + 2 blz 20

* kijken naar eerste 19 min.

                    

drive.google.com

DEBERES para jueves

-  Beantwoord de vragen van opdrachten 1 + 2 blz 20 (over       filmfragment of blz 13-19)

-  maak een begin met je boekverslag in Classroom

 (online word doc)

                    

¡Bienvenidos a la clase!

3 de junio,  Plan de clase

1.  Opdrachten 1 + 2 blz 20 bespreken

2. Filmfragment* ipv blz 23 t/m 26 + 30 t/m 35

5. Opdracht 1  blz 27

* kijken vanaf 19 min.

                    

página 20, ejericicio 1:

Estamos en un pueblo en Andalucía. Acaba de morir el marido de Bernarda Alba. La Poncia, criada de BA no la quiere mucho, dice que es: Mandona, dominanta y que los parientes de su marido no la aman. Cuando Bernarda aparece con su cinco hijas se dirige a La Poncia con dureza y le dice que se vaya. Luego, no acepta el abanico con flores que le da (debería ser de color de luto, negro) y dice que hay que cerrar las vantanas para que la gente del pueblo no les vean y que no habrá rumores sobre ellos en el pueblo.

página 20, ejercicio 2

1. Magdalena

2. buena persona (tenía una relación secreta con ella)
   
3. 
solo vienen por curiosidad y son malas lenguas
   
4. 
Está encerrada en un cuarto, pero se escapó y está sola en el corral. Es demente.

   
5. su demencia es un escándalo de la familia, por eso la esconden en un cuarto.

   

ACTO PRIMERO

segunda parte

libro:  página 23 - 26

película:  19:05 - 29:30

begint met Bernarda + Adela, dan Angustias die met de stok krijgt, La Poncia "Cálmate", vrouw die haren wast is Amelia, op de stoel zit Martirio

drive.google.com

Ahora contesta a las preguntas 

de ejercicio 1 de la página 27

página 27, ejercicio 1

1. Amelia + Angustias

2. Por que ha estado mirando a un hombre joven desde la corral

3. A la corral donde están las gallinas

4. Le ha dejado por otra mujer con la cual se ha casado

5. Es de una familia más rica con mucha tierra

6. Martirio tiene miedo de los hombres desde niña, prefiere evitarlos

7. Adela se ha puesto un traje verde que tiene de sus cumpleaños y ha ido a la corral a preguntar a los gallinas si la quieren admirar

8. porque su marido no le deja salir solo a la calle

ACTO PRIMERO

tercera parte

libro:  página 30 - 35    

película:  29:30 - 37:09

Magdalena loopt naar  Amelia en Martiri (op de stoel)

en vertelt dat Pepe el Romano komt om te trouwen met Angustias

Op het einde komt Adela binnen met een groene jurk

drive.google.com

¡Bienvenidos a la clase!

4 de junio,  Plan de clase

1.  Lezen blz 44 t/m 48  + blz 52-53

2. Filmfragment* ipv  blz 53 t/m 56

5. Deberes: opdrachten 1 + 2  blz 57

* kijken vanaf 37:09 min.

                    

ACTO SEGUNDO

1. Lezen blz 44 t/m 48  +52 + 53 bovenaan

2. Filmfragment  => => =>

pág. 44 begint met Bernarda en dochter aan hun borduurwerk

eindigt op pág 48 met Adela die binnenkomt, na op bed te hebben gelegen omdat ze zich niet lekker voelt

ACTO SEGUNDO

segunda parte

en veze del libro: página 53 - 56)

miramos la película: 56:22 - 1:00:57

La Poncía stelt vragen aan Adela en laat merken dat ze weet wat ze uitspookt ('s nachts stiekem met Pepe afspreken)

drive.google.com

DEBERES para jueves 10 de junio

-  Beantwoord de vragen van opdrachten 1 + 2 blz 57 

-  werk je boekverslag bij in Classroom

 (online word doc)

                    

¡Bienvenidos a la clase!

10 de junio,  Plan de clase

1.  Opdrachten 1 + 2 blz 57 bespreken

2. Filmfragment* ipv blz 23 t/m 26 + 30 t/m 35

5. Opdracht 1  blz 27

* kijken vanaf 1:00:57 min.

                    

página 57, ejercicio 1

1. Nee, ze merkt alleen op ”weer aan het discussiëren” en vraagt dan iets totaal anders aan La Poncía over een boodschappen (geurtje + poeder)
2. Magdalena zegt ”Cada clase tiene que hacer lo suyo” als de landarbeiders thuis komen om 3 uur van werken en een zus zich afvraagt hoe ze in deze hitte kunnen werken. Het is een discriminerende opmerking: ze bedoelt landarbeiders kunnen dar wel tegen!

página 57, ejercicio 1

• 3.   Adela roept ”chitón”= stil! Martirio reageert ”con nostalgia” en Adela ”con pasión” en Adela stelt voor om te gaan kijken bij het raam. Terwijl Martirio met haar handen tegen haar hoofd in een stoel gat zitten. Ze voelt zich niet goed
• 4.   Martirio heeft geen zin in mensen (maar Adela vindt alle reuring juist leuk)
• 5.   Martirio heeft denk ik Adela en Pepe op de binnenplaats gehoord (ze ontmoeten elkaar stiekem) 

página 57, ejercicio 2

1. F (ze maken geen ruzie, Adela is stiekem wel verlieft op hem)
2. V
3. V (siervuurwerk)
4. F
5. V

ACTO SEGUNDO

tercera parte

libro:  página 61 - 64

película:  1:00:57 -

begint met Bernarda + Adela, dan Angustias die met de stok krijgt, La Poncia "Cálmate", vrouw die haren wast is Amelia, op de stoel zit Martirio

drive.google.com