Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Wat is gedrag?
Slide 1 - Question ouverte
Welke functie heeft gedrag in de natuur?
Slide 2 - Question ouverte
Wat is de directe aanleiding voor gedrag?
Slide 3 - Question ouverte
Wat houdt motivatie in en waarvan is motivatie afhankelijk?
Slide 4 - Question ouverte
Wat is een sleutelprikkel? En wat is het effect van zo'n prikkel?
Slide 5 - Question ouverte
4.2 Leren
Slide 6 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen wat reflexen zijn en wat aangeboren gedrag is.
Je kunt uitleggen hoe mensen en dieren leren: gewenning, inprenten, conditioneren (belonen en straffen), trial and error (met vallen en opstaan), imitatie
Je kunt beschrijven hoe je dieren traint.
Slide 7 - Diapositive
Aangeboren gedrag
Reflex
Instinct
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
REFLEX
Aangeboren gedrag
Stereotype reactie op prikkel
Reflexen zijn af te leren door bijvoorbeeld trainen engewenning
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Instinct
Complex aangeboren gedrag
Welk gedrag past bij welke levensfase
Wanneer vertoont een dier bepaald gedrag (afhankelijk van bijvoorbeeld hormonen, licht en temperatuur)
Slide 12 - Diapositive
Aangeboren/Aangeleerd
Slide 13 - Diapositive
Aangeleerd gedrag
Gewenning
Inprenten
Conditioneren (belonen en straffen)
Trial and error (met vallen en opstaan)
Imitatie
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Gewenning
Na herhaling een reactie (reflex) afleren, als de reactie niet nuttig blijkt te zijn.
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Vidéo
Inprenten
Leren in een gevoelige periode (vlak na de geboorte, net uit het ei, héél jong dier)
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Vidéo
Conditioneren: leren door belonen/straffen
Slide 20 - Diapositive
Vallen en opstaan
Leren door te oefenen
Wat heb jij geleerd met vallen en opstaan???
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Vidéo
Imitatie
Leren door na te doen
En steeds opnieuw proberen
-> oefenen
Slide 23 - Diapositive
Inzicht
Door ervaringen uit het verleden op een andere wijze te combineren vindt een organisme een oplossing van een probleem in een nieuwe situatie (niet uit een boek leren, maar zelf bedenken)
Slide 24 - Diapositive
Huiswerk woe 26 maart (6e uur)
Aantekeningen 4.2 afmaken.
Bestudeer blz. 21 t/m 28.
Maken + nakijken opdr. 3 t/m 18.
Slide 25 - Diapositive
Slide 26 - Vidéo
Dit schaap heeft zijn manier van bewegen aangeleerd door ....
Slide 27 - Question ouverte
Zebravink-mannetjes kiezen voor partners die lijken op het vrouwtje dat ze opgevoed heeft. Ze hebben in het nest geleerd wat aantrekkelijke kenmerken zijn. Deze vorm van leren is:
Slide 28 - Question ouverte
Slide 29 - Vidéo
Is in het vorige filmpje sprake van leren (zo ja, welke vorm), of inzicht? Verklaar je antwoord.