4.2 Leren

4.2 Leren
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 9 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

4.2 Leren

Slide 1 - Diapositive

Wat is gedrag?

Slide 2 - Question ouverte

Welke functie heeft gedrag in de natuur?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is de directe aanleiding voor gedrag?

Slide 4 - Question ouverte

Wat houdt motivatie in en waarvan is motivatie afhankelijk?

Slide 5 - Question ouverte

Wat is een sleutelprikkel? En wat is het effect van zo'n prikkel?

Slide 6 - Question ouverte

Bij het observeren en beschrijven van gedrag is het binnen de biologie belangrijk dat je alleen feitelijke waarnemingen noteert. Hoe noem je zulke waarnemingen?

Slide 7 - Question ouverte

Wat is een Ethogram?

Slide 8 - Question ouverte

Wat is een Protocol?
Welke 3 dingen kan je onderzoeken met een Protocol?

Slide 9 - Question ouverte

Leerdoelen
  • Je kunt verschillende manieren van leren uitleggen: imiteren, operant- en klassiek conditioneren (straffen en belonen), oefenen, inzicht, inprenting en gewenning.
  • Je kunt uitleggen wat reflexen zijn
  • Je kunt uitleggen wat aangeboren gedrag is.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Wat zien we in het vorige filmpje?

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Vidéo

REFLEX
Aangeboren

Stereotype reactie op prikkel

refelxen zijn af te leren door bv gewenning


Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Instinct
complex aangeboren gedrag

Slide 16 - Diapositive

Aangeboren/Aangeleerd

Slide 17 - Diapositive

Leren
gewenning
inprenten
conditioneren
trial and error
imitatie


Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Gewenning
Na herhaling een reactie (reflex) afleren, 

als de reactie niet nuttig blijkt te zijn.


Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

inprenten

leren in een

gevoelige periode

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

leren door belonen / straffen

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

imitatie
leren door na te doen

Slide 26 - Diapositive

vallen en opstaan


leren door te oefenen


Wat heb jij geleerd met vallen en opstaan???

Slide 27 - Diapositive

samenvatting
  • gewenning: door herhaling afleren van (niet nuttige) reflex
  • inprenten: leren in een gevoelige periode
  • (operant) conditioneren: laten toe- of afnemen van bepaald gedrag door beloning of straf.
  • trial and error (oefenen): operant conditioneren in natuurlijke situatie
  • imitatie: nadoen 

INZICHT: LEREN DOOR NADENKEN...

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo

Dit schaap heeft zijn manier van bewegen aangeleerd door ....

Slide 30 - Question ouverte

Zebravink-mannetjes kiezen voor partners die lijken op het vrouwtje dat ze opgevoed heeft. Ze hebben in het nest geleerd wat aantrekkelijke kenmerken zijn. Deze vorm van leren is:

Slide 31 - Question ouverte

Slide 32 - Vidéo

Is in het vorige filmpje sprake van leren (zo ja, welke vorm), of inzicht? Verklaar je antwoord.

Slide 33 - Question ouverte

Huiswerk
Bestudeer blz. 104 t/m 107.

Maken + nakijken opdr. 1 t/m 14.

Slide 34 - Diapositive