blok 5 Jongerenopvang

Blok 5 
Jongerenopvang
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Blok 5 
Jongerenopvang

Slide 1 - Diapositive

lesdoelen
  • Je kunt voorbeelden geven van de lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van jongeren in de puberteit
  • Je kunt voorbeelden geven van problemen van jongeren
  • Je kunt voorbeelden geven van hulpverleners/ instanties  die jongeren kunnen helpen met hun problemen
  • Je kunt uiteggen wat leerstoornissen zijn en voorbeelden geven
  • Je kunt uiteggen wat gedragsstoornissen zijn en voorbeelden geven




Slide 2 - Diapositive

welke lichamelijke veranderingen kun je noemen in de puberteit? (min. 4)

Slide 3 - Question ouverte

Noem een paar geestelijke en/of sociale veranderingen in de puberteit

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Vidéo

Wat is de puberteit?
A
De tijd waarin je niet zonder je ouders kan.
B
Een moment waarop je alles leuk vindt.
C
Een fase in je leven waarin je volwassener wordt
D
Een fase waarin je graag veel ijsjes eet.

Slide 6 - Quiz

Lichamelijke veranderingen in de puberteit zijn:
A
kritischer worden, jongens krijgen een lage stem
B
geslachtdelen gaan groeien, alles vanuit zichzelf bekijken
C
schaamhaar gaat groeien, menstruatie en eerste zaadlozing
D
menstruatie en eerste zaadlozing, kritischer worden.

Slide 7 - Quiz

Waar zorgt testosteron voor in de puberteit?
A
het ontstaan van een menstruatiecyclus
B
het ontwikkelen van vrouwelijke eigenschappen,zoals borstgroei
C
het ontwikkelen van mannelijke eigenschappen zoals haargroei
D
het ontwikkelen van een volwassenen motoriek

Slide 8 - Quiz

Kijk naar de volgende verschijnselen:
groeispurt-natte droom-menstruatie-balzak-schaamlippen-penis-vagina
Welke verschijnselen zijn echt kenmerkend voor de puberteit?
A
natte droom - balzak - vagina
B
natte droom - menstruatie - groeispurt
C
balzak - vagina - groeispurt
D
schaamlippen - groeispurt - balzak

Slide 9 - Quiz

Wat is NIET waar?
In de puberteit

A
krijg je meer een eigen mening
B
wil je vaak graag ergens bijhoren
C
ga je anders om met vrienden dan vroeger
D
ben je super zeker van jezelf op alle gebieden

Slide 10 - Quiz

Wat is een verandering in denken (mentale verandering) in de puberteit?
A
pubers zijn volgzaam
B
pubers gaan meer discussiëren
C
pubers bekijken alles vanuit zichzelf
D
pubers verliezen het overzicht

Slide 11 - Quiz

Wat is een sociaal kenmerk van een puber
A
een puber heeft zelden een conflict met zijn ouders
B
De puber denkt eerst verstandig na voordat hij iets gaat doen.
C
Een puber wil graag bij een bepaalde groep horen
D
Tijdens de puberteit worden de opvattingen van de ouders belangrijker

Slide 12 - Quiz

Lichamelijke (fysieke) veranderingen

  • Het lichaam groeit vaak ineens heel hard in de lengte.
  • De geslachtsdelen gaan groeien.
  • Meisjes gaan menstrueren, jongens kunnen zaadlozingen krijgen.
  • Het schaamhaar en okselhaar gaan groeien.
  • Jongens krijgen een lagere stem.
Mentale (geestelijke) veranderingen


  • Ze leren verbanden leggen.
  • Ze krijgen meer inzicht en overzicht.
  • Ze gaan meer discussiëren.
  • Niets spreekt meer vanzelf.
  • Ze bekijken alles vanuit zichzelf

Sociale kenmerken/ veranderingen
  • Pubers worden kritischer tegenover anderen, vooralouders/opvoeders.
  • Ze richten zich meer op jongeren van eigen leeftijd en geslacht.
  • Hun vriendengroep is erg belangrijk


Slide 13 - Diapositive

Als je in de jongerenopvang werkt, krijg je te maken met problemen die jongeren kunnen hebben. Bedenk een aantal voorbeelden van die problemen

Slide 14 - Carte mentale

Slide 15 - Lien

Welke instanties hulpverleners/ instanties ken je die jongeren kunnen helpen met hun problemen

Slide 16 - Carte mentale

Slide 17 - Lien

Slide 18 - Vidéo

Welke leer- en gedragsstoornissen ken je?

Slide 19 - Carte mentale

Slide 20 - Vidéo

Als jongeren zich zoveel mogelijk op eigen kracht kunnen redden, noemen we dat....
A
zelfstandigheid
B
zelfredzaamheid
C
zelfrealisatie
D
zelfregulatie

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Vidéo

Welke van de volgende voorbeelden is een leerstoornis?
A
ADD
B
PDD-NOS
C
ADHD
D
dyscalculie

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Vidéo

Moeite hebben met aandacht en concentratie/ hyperactief/ impulsief
A
Deze beschrijving hoort bij dyslexie
B
Deze beschrijving hoort bij ADHD
C
Deze beschrijving hoort bij ADD
D
Deze beschrijving hoort bij PDD-NOS

Slide 25 - Quiz

Slide 26 - Vidéo

sociale en communicatieve problemen/ moeite met non-verbale signalen en veranderingen
A
Deze beschrijving hoort bij dyslexie
B
Deze beschrijving hoort bij PDD-NOS
C
Deze beschrijving hoort bij ADD
D
Deze beschrijving hoort bij dyscalculie

Slide 27 - Quiz

Slide 28 - Vidéo

Agressie
Hoe ga je om met agressief gedrag van cliënten en hoe voorkom je dat het uit de hand loopt?
Wat is agressie?
Al het gedrag dat een ander pijn doet, zowel lichamelijk als mentaal (geestelijk) ( slaan, duwen, schelden, dreigen, met spullen, gooien, pesten, spugen, seksuele intimidatie of verkrachting en discriminatie.)
Voorkomen
Voorkomen is beter dan genezen. Probeer erachter te komen wanneer en waarom iemand agressief reageert.












Escalatie voorkomen
Probeer altijd rustig te blijven, blijf respectvol, ga niet terugschelden en leef je in in de cliënt. 
Neem de cliënt altijd serieus.
Maar zorg ook dat de cliënt uiteindelijk luistert naar de regels van je organisatie.
Escalatie? 
Zorg dat je op tijd hulp krijg van collega’s, beveiliging of politie. Praat er naderhand over met collega’s en met professionals. Dat helpt om het te verwerken. 
Registreren
Geef elke vorm van agressief gedrag door aan je leidinggevende en registreer wat er is gebeurd.

Slide 29 - Diapositive

lesdoelen
  • Je kunt voorbeelden geven van de lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van jongeren in de puberteit
  • Je kunt voorbeelden geven van problemen van jongeren
  • Je kunt voorbeelden geven van hulpverleners/ instanties  die jongeren kunnen helpen met hun problemen
  • Je kunt uiteggen wat leerstoornissen zijn en voorbeelden geven
  • Je kunt uiteggen wat gedragsstoornissen zijn en voorbeelden geven




Slide 30 - Diapositive