Les 6: Omgaan met rampen. (H7.4) - Klas 1J

2 minuten de tijd om...
  • Werk- en tekstboek op tafel te leggen   
  • Agenda op tafel leggen
  • Telefoon en oordopjes in je tas                                                                                                                                                             
timer
2:00
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

2 minuten de tijd om...
  • Werk- en tekstboek op tafel te leggen   
  • Agenda op tafel leggen
  • Telefoon en oordopjes in je tas                                                                                                                                                             
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk



Repetitie =Woensdag 30 mei. H7: par 1,2,3,4 + Basisboeknummers. ATLAS MEE naar de toets!

Portfolio = Inleveren H8. via Google Classroom voor 23.59u op woensdag 20 juni.


Slide 2 - Diapositive

vandaag
  • Herhaling stof H7
  • Verwerking: oefen met stof H7 ter voorbereiding van de repetitie op woensdag 23 mei
  • Verdieping: Documentaire ´De dodelijkste golf ooit´

Slide 3 - Diapositive

Herhalen theorie

Slide 4 - Diapositive

Waarom wordt Japan door veel 
natuurrampen getroffen?
  • Welke natuurrampen ontstaan langs de Ring van Vuur?

  • Waarom kostte de tsunami in maart 2011 zo veel Japanners het leven?
  • Waarom zijn er veel vulkanen in Japan?
  • Waarom wordt Japan regelmatig getroffen door tyfonen?
  • Hoe kunnen de gevolgen van natuurrampen worden beperkt?







Slide 5 - Diapositive

Samengevat

  • De Ring van Vuur is het gebied rond de Grote Oceaan waar veel aardbevingen en vulkanen voorkomen
  • Oorzaak: de aardkorst is voordurend in beweging onder invloed van convectiestroming.  
  • Gevolg: hierdoor ontstaan vulkanen en kunnen op zwakke plekken aardkorst vulkanen ontstaan.

Slide 6 - Diapositive

Samengevat

  • Ontstaan vulkanen rondom Japan:
  • De Pacifische plaat beweegt naar de Euraziatische en Filipijnse plaat toe en duikt daaronder. Dit komt omdat de oceanische  plaat zwaarder is dan de continentale plaat. Diep in de aarde smelt de plaat en verandert in magma. De gesmolten gesteente stijg naar het aardoppervlak en vormt daar vulkanen.

Slide 7 - Diapositive

Samengevat

  • Ontstaan troggen en vulkanen rondom Japan:
  • Bij Japan schuiven twee oceanische platen (Filipijnse en Pacifische plaat) onder een continentale plaat. Dit heet subductie en er ontstaan daarbij diepe troggen in de oceaan. 
  • Deze bewegingen gaan schokgewijs en noemen we aardbevingen

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Bekijk de foto. Gaat het hier om een natuur- of een milieuramp? Leg uit waarom je dat denkt. 

Slide 10 - Diapositive

Je ziet hier de ring van vuur.  In welke richting bewegen de platen zich vooral? Hoe noem je deze plaatbeweging?

Slide 11 - Diapositive

Hoe komt het dat platen bewegen? Benoem het begrip en geef de definitie ervan. 

Slide 12 - Diapositive

Het binnenste van de aarde

De aarde bestaat uit verschillende lagen:

  • aardkorst: buitenste schil van de aarde.
  • mantel: deel van de aarde tussen de aardkern en de aardkorst.
  • aardkern: binnenste deel van de aarde.
Binnenkern
binnenste van de aarde, massieve bal van ijzer en nikkel
Buitenkern
Binnenste van de aarde, vloeibaar ijzer en nikkel
mantel
dikke laag gesteente om de kern heen die heel heet is, een stroperige massa van 3000 km dik.
aardkorst
buitenste laag van de aarde, stevig en hard
Endogene of exogene krachten?

Slide 13 - Diapositive

Gevolgen plaatbeweging


  • Twee platen botsen tegen elkaar aan. Ze zijn ongeveer even zwaar: er ontstaat een gebergte
  • De ene plaat schuift onder de andere plaat. Er ontstaat een gebergte (op de plaat die omhoog gaat). De plaat die naar beneden gaat smelt en er ontstaat een vulkaan. Of een Trog (vulkaan op de bodem van de oceaan).

Slide 14 - Diapositive

1. Twee platen botsen tegen elkaar

Slide 15 - Diapositive

2. Trog

De platen drijven naar elkaar toe.



Slide 16 - Diapositive

3. Twee platen schuiven langs elkaar

Slide 17 - Diapositive

Waarom geen Tsunami in Nederland?

Slide 18 - Diapositive

Kans erg klein
Voor tsunami heb je een ondergrondse zeebeving en veel zeewater nodig. Noordzee is voor een zee erg ondiep.

Als er ooit aardbeving in Noordzee plaatsvindt zal golf niet hoger zijn dan een halve meter. 

Slide 19 - Diapositive

Wegduikende platen
Aantekening

  • Plaatbewegingen veroorzaken niet alleen aardbevingen, maar ook vulkanen. 
  • Regel: hoe dieper in de aarde komt, hoe hoger de temperatuur wordt. Een onderduikende plaat smelt gedeeltelijk. Er ontstaat magma dat opstijgt en vulkaanuitbarstingen veroorzaakt.
  • Bij Japan zijn het twee oceanische platen die onder de Euraziatische continentale plaat duiken. 

Slide 20 - Diapositive

3 soorten vulkanen

Slide 21 - Diapositive

Schildvulkaan
  • Plaatbeweging: divergentie
  • Niet explosief
  • magma is dun en vloeibaar
  • flauwe helling

Slide 22 - Diapositive

Stratovulkaan
  • plaatbeweging: subductie
  • explosief (eruptie)
  • magma dik en stroperig
  • steile helling
  • vulkanische bommen
  • pyroclastische stroom (gloedwolk)

Slide 23 - Diapositive

Caldeiravulkaan
  • ontstaan uit stratovulkanen met grote magmakamer
  • Na uitbarsting stort het dak van de leeggelopen magmakamer in
  • In de oude krater vormt zich een kratermeer en (1 of meer ) nieuwe krater(s)


Slide 24 - Diapositive

 Rampenbestrijding bestaat uit drie onderdelen:
  1. Een waarschuwingssysteem
  2. Aardbevingbestendig bouwen: bouwen van huizen en gebouwen die niet snel instorten.
  3. Het maken van een rampenplan: wie moet wat doen bij een ramp (bv evacueren)

Slide 25 - Diapositive

Verwerking stof. 

Aan de slag: 
Oefentoets (ZS)

Klaar? Leren H7.

Hoelang: 20 min

timer
20:00

Slide 26 - Diapositive

Documentaire ´De dodelijkste golf ooit´
In deze video > herhaling belangrijke onderdelen van de leerstof. Je krijgt een lijst met vragen. Beantwoord deze tijdens het kijken van de documentaire. 

- oorzaken: waarom juist daar?
- gevolgen: wat waren de directe gevolgen van deze natuurramp?
- maatregelen: welke maatregelen zijn er genomen naar aanleiding van deze natuurramp?

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo

Terug naar de Leerstof

Voorbereiden op toets = Theorie- en werkboekboek doornemen, Lessonup presentaties bestuderen, Basisboekstencils doornemen en leerdoelen bekijken,

Extra oefen? Op Google Classroom zet ik extra oefenmateriaal

Vragen? Stel ze gerust via Google Classroom.

Succes met voorbereiden van de toets!

Slide 29 - Diapositive