Week 41: afronden voor de repetitie

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


Slide 1 - Diapositive

Welkom!
Stillezen
Pak je boek en ga stillezen 
Je mag ook aan je boekopdracht werken.
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Deze week
Vrijdag repetitie Nederlands 

Les 1 & 2 : so bespreken + bijwoorden + woordjes
Les 3: laatste les voor repetitie: herhalen
Les 4:  repetitie Nederlands

Slide 3 - Diapositive

Deze les
1. Stillezen
2. Bespreken so + tip formuleren
3. Herhalen bijwoord + oefenen bijwoord 
4. Woordjes 
5. Afsluiten les 

Slide 4 - Diapositive

Bespreken SO
1. Ik deel de so uit. Je bureau is leeg. 
2. Je krijgt even de tijd om er met je buurman over te praten. 
3. In stilte bespreken we alle SO-vragen 
4. Heb je vragen? Steek je vinger op. 

Hierna formuleer je een tip voor jezelf voor aanstaande vrijdag. 

Slide 5 - Diapositive

Schrijf een tip voor jezelf op
Wat geef jij jezelf voor tip(s) mee op de repetitie?

Slide 6 - Diapositive

Bijwoord vs. bijvoeglijk naamwoord
Bijwoord kan iets zeggen over 4 dingen:
1) werkwoorden (hij rijdt HARD)
2) bijwoorden (hij rijdt ERG HARD
3) bijvoeglijk naamwoorden (de auto is ERG mooi) 
4) de hele zin (HELAAS moet ik u een boete geven)

Een bijvoeglijk naamwoord kan alleen iets zeggen over:
1) een zelfstandig naamwoord (de MOOIE auto) 

Slide 7 - Diapositive

Bijwoorden:
Rutte kwam toen overal heel soepel mee weg.

Slide 8 - Question ouverte

Bijwoorden:
Real Madrid was op bezoek bij Bayern en won ruim

Slide 9 - Question ouverte

Bijwoorden:
Zij zegt dat mensen nu snel hun social media-accounts moeten verwijderen

Slide 10 - Question ouverte

Bijwoorden:
Hoe dat jou nou heeft kunnen ontgaan, is mij werkelijk een mysterie.

Slide 11 - Question ouverte

Schrijf op:
1. Hoeveel antwoorden had je helemaal goed (van de vier vragen?) 
2. Welke bijwoorden vind je lastig? 
3. Waar moet je nog mee oefenen?

Slide 12 - Diapositive

Woordjes
Vorige week heb je de woordenlijst bekeken en woorden opgeschreven die je nog niet kende. 

1. Pak die woordjes er weer bij. 
2. Pak ook de betekenis erbij. Je mag dus de woordenlijst op It's Learning openen. 
3. Je gaat mij een mailtje sturen (kti@jfc.nl)
4. In je mail gebruik je 5 van de moeilijke woorden. Je maakt dus een tekstje waarin die 5 moeilijke woorden passen in de zin/tekst. 
5. Ben je klaar? Dan ga je de woordjes leren. 

Slide 13 - Diapositive

Afsluiten
1. Schrijf voor jezelf op wat je nog moet leren ter voorbereiding op de repetitie.

2. Hoe ga je leren? En wanneer ga je leren? 

Slide 14 - Diapositive

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


Slide 15 - Diapositive

Welkom!
Stillezen
Pak je boek en ga stillezen 
Je mag ook aan je boekopdracht werken.
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Deze les
Je leert deze les wat je al goed beheerst en wat je deze les/thuis nog zou kunnen oefenen & leren voor de repetitie. Waar kan jij nog stappen in maken? 

1. Check waar je staat 
2. Oefenen waar jij nog beter in kan worden
3. Afsluiten van de les 

Slide 17 - Diapositive

Check waar je staat 
Zometeen stel ik je vragen over:
1. leesvaardigheid
2. grammatica
3. taalverzorging


Jij geeft antwoord op de vragen.

Slide 18 - Diapositive

Leesvaardigheid 
De SO ging voor het grootste deel over leesvaardigheid. 
1. Had je een voldoende voor de SO? 

Slide 19 - Diapositive

Leesvaardigheid 
Het verschil is dat een informerende tekst jou iets nieuws weer leren en een amuserende tekst heeft als doel je te vermaken.


Heb je de vraag fout? Dan is het goed om te oefenen met leesvaardigheid door bijv. de teksten + vragen te maken uit het boek. 

Slide 20 - Diapositive

Grammatica 
1. Benoem de zelfstandig naamwoorden:
Gisteren heb ik aardappels, groente gegeten met vlees van Slagerij Mulder.


Slide 21 - Diapositive

Grammatica 
1. Benoem de zelfstandig naamwoorden:
Gisteren heb ik aardappels, groente gegeten met vlees van Slagerij Mulder.

Lastig? Oefen extra op www.cambiumned.nl 

Slide 22 - Diapositive

taalverzorging 
Schrijf de juiste meervoudsvormen op van onderstaande woorden:

1. lolly
2. monnik
3. overheid
4. technologie 
5. pinda 


Slide 23 - Diapositive

taalverzorging 
1. lolly - lolly's
2. monnik - monniken 
3. overheid - overheden 
4. technologie - technologieën 
5. pinda - pinda's 

Veel fouten?
Lees eerst de theorie goed door en maak de regels eigen. Oefen de regels met oefeningen: snap je ze ook? : hoofdstuk 12 of www.cambiumned.nl 

Slide 24 - Diapositive

Oefenen / leren
Welk onderdeel vond jij lastig? Dan ga je eerst met dat onderwerp aan de slag. Je werkt alleen en in stilte 10 minuten. Daarna sluiten we klassikaal af. 

Je kunt kiezen hoe je dat doet:
1. opdrachten uit de methode
2. Extra oefenbladen methode (It's Learning)
3. www.cambiumned.nl 
Kijk altijd na wat je doet


timer
10:00

Slide 25 - Diapositive

Afsluiten  
Je weet nu wat je goed beheerst en wat je thuis nog extra zou kunnen oefenen. 

Deel met je buurman/buurvrouw:

1. Wat gaat jou heel goed af? 
2. Wat heb je dit uur geoefend en hoe ging dat?
3. Kan je elkaar nog ergens bij helpen?



Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Welkom!
Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.


Slide 28 - Diapositive

Welkom!
Stillezen
Pak je boek en ga stillezen 
Je mag ook aan je boekopdracht werken.
timer
10:00

Slide 29 - Diapositive

Deze les 
iets met woordjes

Slide 30 - Diapositive