financieel educatie

Planning
Terugblik
Opbrengsten en kosten
Begroten/budgetteren
Aan de slag
Presenteren (volgende les)
Afsluiten
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Planning
Terugblik
Opbrengsten en kosten
Begroten/budgetteren
Aan de slag
Presenteren (volgende les)
Afsluiten

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we leren
  • Opbrengsten en kosten (resultatenrekening)
  •  Een begroting maken.
  • Prioriteiten kunnen stellen.
  • Wat is financiële educatie.

Slide 2 - Diapositive

Resultatenrekening
Resultatenrekening: in een bepaalde periode.
Balans: Op een bepaald moment.

Slide 3 - Diapositive

Resultatenrekening
Debet
Credit
inkoopwaarde
huurkosten
rentekosten
loonkosten
afschrijvingskosten
etc etc
(winst) 
omzet 





(eventueel verlies)
totaal € 1000
totaal € 1000

Slide 4 - Diapositive

Begroting (Budgetplan)
Sommige jongeren vinden het lastig om hun impulsen te beheersen en raken daardoor vaker in de schulden dan leeftijdsgenoten.

Slide 5 - Diapositive

55%
Van de scholieren komt soms of regelmatig geld tekort.
[Bron: Nibud (2020)]
70%
Toename van het aantal jongeren onder de 24 jaar met schulden in de afgelopen vijf jaar.
[Bron: BKR Schulden Monitor (2019)]

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Omgaan met geld
Prioriteit stellen.
Jongeren 37% heeft schulden?
reden?

1. beperkte vaardigheden (prioriteit stellen)
2. financiele opvoeding
3. mogelijkheden om schulden te maken.
4. niet vooruitplannen.
5. verslaving impulscontrole

Slide 8 - Diapositive

Budgetteren.
 

Je stemt dan je uitgaven en inkomsten zo goed mogelijk op elkaar af door een begroting (= budgetplan) te maken.

Slide 9 - Diapositive

  • Begroting






    • Prioriteiten stellen, keuzes verantwoorden.
    • Uitgedeelde begrippen en de begroting uitwerken en presenteren


    Uitgaven (Kosten)
    inkomsten (opbrengsten)
    Vaste lasten
    (huur, abonnement)
    Dagelijkse lasten
    (eten, uitgaan)
    Incidentiele lasten (vakantie, reparatie)
    arbeid

    Bezittingen( rente op spaargeld, huur)
    Overdrachten(zakgeld, uitkering)

    Slide 10 - Diapositive

    groep opstellen 
    Groepsregels.
    1. Praten over dit onderwerp
    2. Luisteren naar elkaar.
    3. Bij vragen vingers opsteken.
    4. Niet te hard praten.

    Slide 11 - Diapositive

    samenvatting
    • hoe ging de praktische opdracht?
    • Een begroting is een schatting van je
     verwachte inkomsten en uitgaven. 
    • Budgetteren is zorgen voor evenwicht 
    in je inkomsten en uitgaven, zodat je niet 
    in de schulden terecht komt.

    Slide 12 - Diapositive

    2.4 Leren budgetteren (deel 1)

    Slide 13 - Diapositive