Week 46: les 2

• Kunst Algemeen
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Cultuur vd Kerk H6

Week 46 Les 2

Vandaag

• Parijs
• Bespreken werkblad H6 
•  Uitleg muziek
• Exit ticket

Doel:

Aan het eind van de les weet je hoe muzieknotatie is ontstaan en kun je verschillende organums van elkaar onderscheiden. 

Andrej Rublov - Fresco

WERKBLAD H6

Vergelijk je antwoorden. Waar had je moeite mee?

• Kennis
  
• Begrippen
  
• Toepassing, is het gelukt?
  

welk instrument zie je hier?

portatief

BIDDEN EN ZINGEN

• Ontwikkelingen duren honderden jaren.
  
• In de vroege middeleeuwen waren de kloosters de centra van de kunst.
  
• Monniken waren de hele dag aan het bidden en werken (ora et labora).
  
• In de kerk werd er gebeden maar ook gezongen.  

Van Nazingen naar Neumen

Het gregoriaans en Guido van Arezzo

• Paus Gregorius wilde dat de gebeden-gezangen (de gregoriaanse gezangen) opgeschreven zouden worden, zodat alle gelovigen dezelfde psalmen (kerkelijke gezangen) zouden kunnen zingen.

• Daarom ontwikkelde Guido van Arezzo een notenschrift. Eerst was dat 1 lijn, met vierkante noten, later kwamen er lijnen bij en ontwikkelde zich het vierlijnige notenschrift met de vierkante noten.

Kenmerken gregoriaans

• Meestal gezongen door mannenstemmen, monniken (hoge stemmen door castraten/jongens)
  
• Er was geen ritme in deze muziek ( vrije ritmiek ).
  
• Latijn
  
• A-capella.
  
• kerktoonladders (consonant/dissonant)
  
• De omvang van de melodie is klein.
  

Fraaie boekverluchting

Neumen in de vorm van vierkantjes die de toonhoogte aangeven

Tekst in het latijn 

minimaal melisme omdat je ziet dat de toon naar beneden gaat

kleine melodie omvang, geen grote sprongen

Ontwikkeling muziek gedurende de middeleeuwen

800

1000

1200

1400

1600

Consonant

Dissonant

septime

secundo

octaaf

kwart

Harmonieleer

Syllabisch vs Melismatisch

Kun jij bij dit syllabische stuk aangeven waar de melismatische versieringen zitten?

Polyfone organums

Ontwikkeling muziek gedurende de middeleeuwen

800

1000

1200

1400

1600

Huiswerk

DOEL BEHAALD?

• Afwerken Lambo 4: Muziek blok 1-2-3
• Lezen H7
• Samenvatten H7

 

HOMEWORK

Doel:

Aan het eind van de les zijn je aantekeningen over beeldende kunst op orde (H4-5) en ben je klaar voor een open boek overhoring over het verschil tussen Romaanse en Gotische kunst. 

Daarnaast heb je een start gemaakt met het verkennen van middeleeuwse muziek (H6), en ken je kun je het verschil tussen polyfoon en eenstemmig, religieuze en wereldlijke muziek, en de oorsprong van muzieknotatie enigszins uitleggen. 

Welk instrument zie je?

Luit

Exit ticket

Maak jouw compositie zoals beschreven