Karel en zijn oorlogen

De Nederlandse Opstand

Een nieuw land ontstaat
Deel 2 - Oorlog!
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

De Nederlandse Opstand

Een nieuw land ontstaat
Deel 2 - Oorlog!

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je over de opstand?

Slide 2 - Carte mentale

KA 22
Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat. 
De raad van beroerten

Slide 3 - Diapositive

welkom
1. Herhaling (NL in Middeleeuwen
2. Oorzaken opdracht

Slide 4 - Diapositive

centralisme
1543

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Aftreden van Karel V
1555
Karel V zag de Vrede van Augsburg als een nederlaag.
Als Katholiek vond hij het maar niets dat hij het protestantisme in bepaalde gebieden moest toestaan, ook zag hij het als een mislukking van zijn Centralisatiepolitiek. In het kader hiervan was één volk één geloof veel wenselijker geweest. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Keizer (landsheer Karel V reageerde op het opkomende protestantisme met een inquisitie en met de invoering van de bloedplakkaten
Plakkaat betekent wet.
De nieuwe wetten waarin de maatregelen tegen de protestanten (ketters) stonden werden in de volksmond de "bloedplakkaten" genoemd.

Slide 9 - Diapositive

De edelen, als vazallen van de heer verantwoordelijk voor de gezagsuitoefening, vreesden dat de bevolking van de Nederlanden fel zou gaan reageren op een te felle geloofsvervolging. Ze vroegen daarom van Margaretha van Parma de geloofsvervolging te matigen. Dit zou beter zijn voor de rust in de gewesten.
Het Nederlandse woord "geuzen" is daarmee een verbastering van het Franse woord "gueux"  wat bedelaars betekend.

april 1566

Slide 10 - Diapositive

1566

Slide 11 - Diapositive

1567

Slide 12 - Diapositive

Zoek de oorzaken p.66
Overleg wat de belangrijkste oorzaak is

Slide 13 - Diapositive

Welke drie oorzaken voor de opstand kan je uit bovenstaande bron opmaken?
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive