Klas 2 LV - Les 5/6 H3 Heldendom

Welkom terug in de Heldentraining!
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom terug in de Heldentraining!

Slide 1 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Opdracht 7

Slide 2 - Diapositive

Vandaag gaan we verleidingen onderzoeken die een held moet kennen en kunnen weerstaan
Holistisch
Psychologische Principes

Slide 3 - Diapositive

Verleidingen weerstaan
In het begin zeiden we al dat een held moedig is en verleidingen moet kunnen weerstaan om zijn heldendaden uit te voeren. 



Bekijk de volgende slide eens; welke verleidingen herken je? Ken je er nog meer? Welke vind jij moeilijk om te weerstaan?

Slide 4 - Diapositive

  Verleidingen in onszelf

Slide 5 - Diapositive

Welke verleidingen ken jij? En welke verleidingen kun jij zelf moeilijk weerstaan?

Slide 6 - Question ouverte

Psychologische Principes
Verleidingen gaan niet alleen over zaken als Tiktok, maar er zijn ook een aantal psychologische principes die jou bijna automatisch verleiden om iets te doen of iets te denken. 

Het is voor jouw heldentraining van belang om je bewust te worden van deze principes. 
Als je deze specifieke verleidingen bij jezelf herkent hoef je er geen 'slachtoffer' van te worden en kun je anderen beter helpen!

We gaan de volgende psychologische principes onderzoeken:

Slide 7 - Diapositive

1. Het omstanderseffect
2. Vooroordelen en Stereotypering
3. Conformiteit
4. Growth Mindset

Slide 8 - Diapositive

1. Het Omstanderseffect
Wij mensen gedragen ons graag zoals de groep dat doet. Daarnaast hebben we onbewust en automatisch vaak het idee dat als er een groep mensen bij een noodgeval aanwezig is, dat 'de ander' wel iets zal doen. 

Als er 1 iemand in de groep is die dit principe kent, zich niet laat verleiden om niks te doen en in actie komt, kan hij daarmee de groep activeren. Een heldendaad dus in sommige gevallen!

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Heb jij weleens meegemaakt dat je niks deed of zei omdat je de rest van een groep ook niets deed? Vertel!

Slide 11 - Question ouverte

Heb je weleens meegemaakt dat jij hulp nodig had en dat niemand kwam helpen?
(alleen als je dit wilt vertellen)

Slide 12 - Question ouverte

Hoe denk je dat een held zou moeten reageren als hij in een situatie zoals het filmpje terecht komt?

Slide 13 - Question ouverte

2. Vooroordelen en Stereotypen
Om de wereld om ons heen begrijpelijk te maken gebruiken we filters. We laten niet alle prikkels binnen komen maar pakken alleen relevante informatie.

Daarnaast vullen we informatie zelf aan omdat onze hersenen graag willen kunnen begrijpen wat we waarnemen. Dit kan zowel positieve als negatieve informatie zijn.
https://www.annefrank.org/nl/themas/vooroordelen-en-stereotypen/  
Stereotyperen: een idee over een groep mensen toepassen op iedereen die lijkt op die groep mensen.
Het nare is niet dat we dit doen, want we kunnen niet anders, 
maar dat we niet weten dat we dit doen.

Slide 14 - Diapositive

Welke stereotypes herken je
op het plaatje? (blz. 13)

Slide 15 - Question ouverte

Leg het begrip vooroordeel en stereotyperen in eigen woorden uit

Slide 16 - Question ouverte

HALO effect
Een voorbeeld van een vooroordeel of stereotype is dat we denken dat mensen die wij als 'mooi' of 'knap' bestempelen ook een leuker leven hebben of succesvoller zijn. Dit noemen we het HALO effect. Hierdoor willen we knappe mensen vaak eerder helpen of iets voor hen betekenen. 

Dit is natuurlijk nergens op gebaseerd dus daarom een vooroordeel. 
Kijk maar mee naar het volgende experiment:

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Slide 19 - Vidéo

Hoe denk je dat een held zou moeten reageren als hij in een situatie terecht komt zoals in het filmpje met de jongens en de fietsen?

Slide 20 - Question ouverte

Huiswerk
maak opdracht 9, 10, 11 (blz. 11-13)

Slide 21 - Diapositive

Les 6: 
Laatste 2 psychologische principes: conformiteit & growth mindset


Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

3. Conformiteit
Een belangrijk principe van het menselijk brein is dat het graag onderdeel wil zijn van een groep en hierbij niet willen opvallen. We kopiëren gedrag van een groep vaak heel snel en zonder dat we het in de gaten hebben. 

Kijk maar eens naar een hilarisch voorbeeld hiervan:

Slide 24 - Diapositive

Wat wordt er bedoeld met het begrip 'Conformiteit'? Leg uit in eigen woorden.

Slide 25 - Question ouverte

Heb jij zelf weleens een situatie meegemaakt waarin je je teveel aanpaste aan de groep? Of iemand anders? Vertel?! (namen kun je aanpassen)

Slide 26 - Question ouverte

Hoe denk je dat een held zou moeten reageren als hij in een soortgelijke situatie terecht komt?

Slide 27 - Question ouverte

Laatste psychologische principe: growth mindset



Open je boekje op blz. 16

Slide 28 - Diapositive

4. Growth Mindset
Doe de test op pagina 16-17 en bekijk in welke mindset jij op dit moment zit.
timer
5:00

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Vidéo

Eindopdracht Heldendom (blz. 21)
Je gaat een actieposter maken voor een cijfer
- op papier
- of digitaal (piktochart)

Op de poster komen de volgende onderdelen: 
1. Psychologische principes (hoofdstuk 3)
2. Wapen Schild karakterkrachten (hoofdstuk 4)
3. Actie voor Ghana

Slide 31 - Diapositive

Voor de eindopdracht / poster: 

Stap 1: Kies 1 van de psychologische principes uit hoofdstuk 3. 
Stap 2: Geef in eigen woorden een beschrijving van dit principe en geef een voorbeeld hoe jij dit in je eigen leven hebt meegemaakt (ong. 200 woorden) > printen of schrijven op papier en einde van de les inleveren
Kies 1 van onderstaande psychologische principes:
Begin je uitleg met onderstaande zin: 
1. “Iedereen stond er maar naar te kijken. Niemand deed iets, totdat…..” 
(zie lesboek blz. 11. Begrip = Omstander effect) 
2. “Ik had echt vooroordelen, maar dat had ik niet in de gaten, totdat…” 
(zie lesboek blz. 12. Begrippen = Vooroordeel / stereotype) 
3. “Iedereen doet elkaar gewoon na hoor. Ik ook. Niemand durft anders te zijn” 
(zie lesboek blz. 14. Begrip = Conformiteit) 
4. “Ik dacht dat ik dit niet kon, maar ik kan het wel”
(zie lesboek blz. 16. Begrip = Growth mindset vs Fixed mindset) 


Slide 32 - Diapositive

Voor je eindopdracht:
1. Kies 1 van de 4 psychologische principes die je wilt gebruiken voor je eindopdracht. 
2. Lees de bijbehorende bladzijdes uit je boekje goed door en bekijk de filmpjes nog eens. 
3. In je poster leg je 1 psychologische principe goed uit. Wat betekent dit principe en wat is jouw ervaring hiermee? 

Dit is je huiswerk voor volgende week

Slide 33 - Diapositive

Huiswerk
Lees de tekst in je boek (blz. 11-15). H3: maak opdracht 12, 13
Voor de eindopdracht / poster: Kies 1 van de psychologische principes uit hoofdstuk 3. Geef in eigen woorden een beschrijving van dit principe en geef een voorbeeld hoe jij dit in je eigen leven hebt meegemaakt (ong. 200 woorden) > printen of met de hand schrijven en deze les op je poster plakken of schrijven

Slide 34 - Diapositive