Opening Thema 4

• Nederlands
• HBO
• Studiejaar 1

Opening Thema 4

Thema 4

Verantwoord Lesgeven

Startbijeenkomst

• Brightspace
• Koppeling thema 3 --> thema 4​
  
• Toetsing​
  
• Engels, schrijven​ en Skills Lab Zingen
  
• Wat kun je verwachten voor ok/ta/re​?
  
• Welke voorbereiding is er nodig voor de eerste week​?

brightspace.hr.nl

Onderzoeksvaardigheden

Tijdens dit thema wordt aandacht besteed aan informatievaardigheden. In je lespraktijk maak je bijvoorbeeld aanpassingen in de lessen gebaseerd op literatuur, met als doel het verbeteren van de resultaten. Als je dat wil doen, is het van belang dat je weet hoe je literatuur kunt vinden over dat onderwerp en dat je kunt beoordelen of de door jou gevonden literatuur betrouwbaar is. Om die vaardigheid te leren, krijgen jullie tijdens dit blok bij Professionele Geletterdheid 4 uitleg over het zoeken van literatuur, het selecteren van bronnen op basis van relevantie en kwaliteit en het refereren via de normen van de American Psychological Association (APA). ​

In de lessen va PGT4 werken we aan het portfolio voor PGT4. Als je bij iedere les aanwezig bent en je zorgt dat je voorbereid bent, dan kun je aan het eind van de lessen het portfolio zo goed als af hebben. Zorg dus dat je bij deze lessen aanwezig bent!

Wat weet je al over deze onderwijskundige onderwerpen? 

Voorkennis!

Taal:

Bedenk wat je gaat eten vanavond​. Schrijf dat op, maar schrijf dit fonetisch. Dus ‘beker’ schrijf je op als ‘beekur’.

Lesmodel Rekenen-wiskunde

0

1

2

3a

3b

3c

4

5

warming-up

periodieke, korte 

herhaling

verwerking

lesoverzicht

doelstellingen

evaluatie

presentatie 

lesonderdelen

ophalen 

voorkennis

Pabo Hogeschool Rotterdam (2019). Reader Vakdidactiek Rekenen-Wiskunde in groep 4-6. 

Van Galen, F., Markusse, A., & Veltman, A. (2022). Rekenen met hele getallen op de               basisschool. Noordhoff.

A. Noteer de feedback die je hebt ontvangen op de rekenles van thema 3. Formuleer twee vragen die je daarover hebt, en 1 voornemen voor jouw volgende rekenverslag (op basis van de feedback / feed forward die je kreeg), neem de vragen en jouw voornemen mee naar de eerste les.

B. Hoofdrekenen: lees paragraaf 3.5, 5.4 en 5.5 (hoofdrekenen) uit het boek ‘Hele getallen op de basisschool’. Schrijf in ongeveer vijf zinnen op wat hoofdrekenen is en welke soorten er zijn en neem dat mee naar de volgende bijeenkomst.

C. Kopieer of fotografeer een les uit het domein hele getallen uit de rekenmethode op je stageschool. Bij voorkeur zowel van de leerlingenboeken als de leerkrachtenhandleiding. Neem deze kopieën mee naar de eerste bijeenkomst.

D. Neem alvast het themaboek van thema 4 en de cursusbeschrijving van rekenen thema 4 door. 

Vragen?