OOA 3.6 schrijven

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
neMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Onderwerp: schrijven 3.6
Aan het einde van de les kun je de verschillen aangeven tussen de zakelijke en de persoonlijke brief

Slide 2 - Diapositive

De persoonlijke brief

Slide 3 - Diapositive

De zakelijke brief

Slide 4 - Diapositive

De opdrachten
We gaan de komende week met twee onderwerpen aan de slag.
- Schrijven 3.6 (maandag opdracht 1 t/m 4)
- Opdracht voor de ouderen (samen met Beva)

Allereerst bespreken we de opdracht die we bij Nederlands en Beva gaan behandelen.
Bekijk eerst het volgende filmpje: -->

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Waarom krijgen ouderen nu minder bezoek?

Slide 7 - Question ouverte

Welke gevolgen heeft dat nu voor de ouderen?

Slide 8 - Question ouverte

De opdracht:
Jullie hebben vast al gehoord dat ook de ouderen zo veel mogelijk contact moeten vermijden. Voor veel ouderen betekent dit dat ze best alleen zijn nu.

Daarom gaan we ieder een kaart maken voor de mensen die nu contact moeten vermijden door het Corona-virus.
Deze opdracht zal uiteindelijk in zijn geheel beoordeeld worden.

Slide 9 - Diapositive

Hoe gaan we een kaart maken?
Nederlands: geschreven tekst en gedicht
We vouwen een A4 dubbel.
Aan de binnenkant schrijf je een aanhef en korte inleiding.
Kies de juiste vorm: informeel/formeel
Schrijf een gedicht van minimaal 6 regels.
Sluit af met een slot en een slotgroet.

Beva: Ontwerp voorkant

Slide 10 - Diapositive

En dan nu: opdrachten CumLaude
Paragraaf 3.6 (af: maandag 23 maart)
Opdracht 1 t/m 4

Lees EERST de theorie en maak daarna de opdrachten.


Slide 11 - Diapositive

Aan de slag
- Opdracht kaart maken;
   - Theorie lezen 3.6
(boek of cumlaude)
- Opdrachten 1 t/m 4

Slide 12 - Diapositive