Schoonmaken keuzedeel zorg

Doel

Periode 4

Doel 90: je bezit basiskennis rondom schoonmaakwerkzaamheden

Doel 91: je toont specifieke kennis rondom schoonmaakwerkzaamheden

Doel 92: Je voert 'droog schoonmaken' uit. Je voert 'klam vochtig schoonmaken' uit

Doel 93: Je voert 'nat schoonmaken' uit

Doel: 96 je reinigt de vloer door

Doel 97: je reinigt de vloer nat

Waar denk jij aan bij schoonmaken?

Schoonmaken

• Wie maakt wel eens schoon thuis?
• Hoe maak je schoon?
• Welke schoonmaakmiddelen worden bij jou thuis gebruikt?
• Wie maakt er op stage schoon? Extern?

Waarom zou er volgens jou schoongemaakt moeten worden?

Hoe wil je hier schoonmaken? Welke materialen/ middelen heb je nodig?

Hoeveel tijd heb je hiervoor??

Vraag: moet je van binnen naar buiten schoonmaken of van buiten naar binnen

Juiste antwoord: van buiten naar binnen. Zodat je niks vies meeneemt naar binnen.

Hoarding= een verzamelziekte/ mensen die problemen hebben om afstand te doen van spullen

Hoarding is een psychiatrische stoornis.

Opdracht: schoonmaakmiddelen

Zoek op naar de volgende antwoorden:

- Welke 4 groepen van schoonmaakmiddelen zijn er?

- Wat houdt elke groep in?

- Geef voorbeelden van de schoonmaakmiddelen

- Welke pictogrammen staan er of kunnen er komen te staan op het schoonmaakmiddel?

- Mag je schoonmaakmiddelen met elkaar mengen? En waarom wel of waarom niet?

In de professionele schoonmaak wordt gebruik gemaakt van kleurcodering voor doekjes. Deze bedrijven gebruiken voor elke ruimte of werkplek een doekje van een bepaalde kleur, dat helpt om zo hygiënisch mogelijk schoon te maken

De kleurcodering is als volgt:

Wit: Algemeen

Rood: Sanitair (badkamer schoonmaken, toilet doucht etc.

Blauw: Interieur (meubels schoonmaken zoals de banken)

Groen: Vloeren

Geel: Keuken/desinfectie

Vraag de student; welke kleur doekjes hebben jullie thuis.

Hebben jullie voor de wc en de keuken aparte doekjes

Hoe dweilen jullie thuis?

Schoonmaken

• Wat betekent droog schoonmaken?
• Wat betekent klam vochtig schoonmaken?
• Wat betekent nat schoonmaken

Droog schoonmaken: stofzuigen, vegen en stof afnemen.

Klam vochtig schoonmaken: klam vochtig afnemen, schoonmaken met een microvezeldoek en stoom reinigen.

Nat schoonmaken: dweilen, moppen, schrobben en ramen zemen.

Voorbeelden geven

Dweil met rolemmer= wordt ook vaak gebruikt op scholen, kan thuis gebruikt worden etc.

Schoonmaak wagen= wordt vaak gebruikt op scholen. Je hebt twee bakken een rode en een blauwe bak. De ene bak is voor schoonwater en de andere bak is voor het vuile water.

Kleine schrobmachine= kunnen worden gebruikt in bedrijven zoals AH, gemeente

Schrobzuigmachine= vaak in de magazijn van bijvoorbeeld de AH, jumbo

Sproei- extractie= om tapijten te reinigen. Er komt water uit

Dit zijn de volgende schoonmaakregels waaraan jij je moet houden:

1. Werk van schoon naar vuil;
2. Werk van buiten naar binnen;
3. Werk van hoog naar laag;
4. Werk in een logische; werkvolgorde 
5. Werk in een ruimte steeds linksom of rechtsom.
   

Hoog naar laag

Linksom of rechtsom 

logische werkvolgorde

buiten naar binnen 

Schoon naar vuil 

Pictogrammen!

Praktijkopdracht

In groepjes van twee gaan jullie een plan van aanpak maken en vervolgens de klaslokaal schoonmaken. 

In je plan van aanpak wil ik zien hoe jullie het gaan aanpakken en wat jullie nodig hebben

Wat moet er schoongemaakt worden:

- De tafels afnemen

- Gronddweilen

-  Grondvegen

- Ramen zemen

- Glazenwassen

Ruim je spullen aan het eind op en help zo nodig elkaar!

Werkboekopdrachten

Werkboek: 

hoofdstuk 3 ondersteunen bij huishouden en wonen

3.7 schoonmaken (alle opdrachten maken)

Theorieboek: blz 102 t/m 108

Welke emotie geef jij de les?