Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
Éléments de cette leçon
Even herhalen!
Slide 1 - Diapositive
Sociale cohesie betekent:
A
Alle mensen zijn sociale dieren
B
Gevoel dat mensen bij elkaar horen
C
Mannen krijgen een ander oordeel dan vrouwen
D
Groepen mensen die een hekel hebben aan elkaar
Slide 2 - Quiz
Met wie heb je een functionele relatie?
A
Je zus
B
Je vrienden
C
Je broer
D
Je ouders
Slide 3 - Quiz
Met wie heb je een persoonlijke relatie?
A
Je mama
B
De vuilnisman
C
Je docent
D
De politie
Slide 4 - Quiz
Geef een voorbeeld van iemand met wie jij een machtsverschil hebt
Slide 5 - Question ouverte
7.2 over grenzen
Slide 6 - Diapositive
Macht heb je vooral in zakelijke relaties.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 7 - Quiz
Misbruik van macht
Slide 8 - Carte mentale
Misbruik van macht
Soms maken mensen misbruik van hun machtspositie en gaan ze over de grenzen van anderen heen.
In deze paragraaf kijken we naar de volgende onderwerpen:
Seksuele intimidatie
Grenzen stellen
Seksuele moraal
Slide 9 - Diapositive
Grensoverschrijdend gedrag
waarbij iemand iets met jou doet waardoor je je onveilig voelt.
(dit kan zijn pesten, discriminatie, agressief gedrag of seksueel grensoverschrijdend)
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Slide 12 - Diapositive
Seksuele intimidatie
er sprake is van seksueel overschrijdend gedrag
(aan iemand zitten terwijl diegene dit niet wil, seksueel getinte opmerkingen maken, naaktfoto's versturen etc.)
Slide 13 - Diapositive
Maatschappelijk probleem
Seksueel overschrijdend gedrag is een groot maatschappelijk probleem.
53% van de vrouwen en 19% van de mannen is dit overkomen.
Bij seksueel geweld is er bijvoorbeeld sprake van ongewenst zoenen of zelfs verkrachting.
22% van de vrouwen en 6% van de mannen heeft met seksueel geweld te maken gehad.
Slide 14 - Diapositive
Kijkopdracht: Loverboys
leg uit dat er in het geval van loverboys sprake is van seksueel geweld.
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Vidéo
leg uit dat er in het geval van loverboys sprake is van seksueel geweld.
Slide 17 - Question ouverte
Grenzen stellen
Het is belangrijk dat je zelf uitzoekt waar je grenzen liggen en dat je aangeeft waar je grenzen liggen.
Dat is niet altijd makkelijk. Slachtoffers hebben achteraf spijt, schamen zich ervoor en denken soms dat anderen ze niet geloven.
Gebeurt het jou? Zorg dan dat je erover praat! Bijvoorbeeld met vrienden, je mentor of je ouders.
Slide 18 - Diapositive
Seksuele moraal
Hoe er over seks wordt gedacht
Slide 19 - Diapositive
De seksuele moraal is afhankelijk van:
de tijd waarin we leven
de plaats waar je leeft
de groep met wie je omgaat
Slide 20 - Diapositive
Geef een voorbeeld waarin de tijd, de plaats of de groep invloed kan hebben op de seksuele moraal.
Slide 21 - Question ouverte
Dubbele moraal
Mensen kijken soms heel verschillend tegen het seksuele gedrag van jongens of meisjes aan.
( Bv. Van een jongen wordt het bijvoorbeeld heel stoer gevonden als hij verschillende relaties heeft gehad. Een meisje dat hetzelfde doet, krijgt kritiek.)
Slide 22 - Diapositive
Kijkopdracht
Hoe kijk jij aan tegen het feit dat mensen vaak een dubbele moraal hebben als het over seks gaat?
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Vidéo
Hoe kijk jij aan tegen het feit dat mensen vaak een dubbele moraal hebben als het over seks gaat?
Slide 25 - Question ouverte
Maken:
opdr. 3, 4, 5 en 7
Slide 26 - Diapositive
stellingen
Wat vind jij?
Slide 27 - Diapositive
Als je ja hebt gezegd tegen seks, mag je daar later niet meer op terugkomen
Eens
Oneens
Slide 28 - Sondage
Iemands naaktfoto of filmpje zomaar doorsturen is not done
Eens
Oneens
Slide 29 - Sondage
Tijdens het daten moet je elkaars grenzen accepteren