2.1 de indeling van teksten

Hoe was het ook alweer?

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Hoe was het ook alweer?

Slide 1 - Diapositive

De kern van de tekst in één of een paar woorden.
A
Onderwerp
B
Hoofdgedachte

Slide 2 - Quiz

twee verschillende teksten kunnen hetzelfde onderwerp hebben
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quiz

informeren
instrueren

overhalen
overtuigen

Slide 4 - Question de remorquage

Hoofdgedachte is....
A
onderwerp in een tekst
B
samenvatting van de tekst
C
samenvatting van de tekst in één zin

Slide 5 - Quiz

De opbouw van teksten
2.1. de indeling van teksten

Slide 6 - Diapositive

Langere teksten vaak zelfde opbouw
Dat is niet voor niks. Onthoud de volgende dia...

Slide 7 - Diapositive

Straffen tot zes maanden cel voor bekogelen politie bij rellen Eindhoven
De politierechter in Den Bosch heeft vrijdag drie mannen veroordeeld voor straffen tot zes maanden cel voor hun betrokkenheid bij de avondklokrellen in Eindhoven op 24 januari.
De 24-jarige Eindhovenaar Stanley C. kreeg met zes maanden cel, waarvan twee voorwaardelijk, de hoogste straf.
C. hitste de groep op door zich voor de groep te plaatsen, tussen de ME en de demonstranten. Hij stond met zijn armen te zwaaien en de politie uit te dagen. Hij greep in zijn kruis richting de agenten en gooide met stenen en een fiets naar de agenten. De man heeft bekend dat hij stenen gooide.
De politierechter zei bij de uitspraak dat het "een soort oorlogssituatie" was in Eindhoven. "En u was in het begin een van de actiefste deelnemers, een voorloper." Tegen de man was een half jaar onvoorwaardelijke celstraf geëist. Vanwege persoonlijke omstandigheden legde de politierechter een deel voorwaardelijk op.
Eindhovenaar Martijn F. (19) krijgt tien weken cel, waarvan acht voorwaardelijk en een taakstraf van veertig uur. Hij gooide volgens de politierechter met stenen, stak zijn middelvinger op en schold agenten uit. "Ronduit schofterig", zei de officier van justitie.
De achttienjarige Noah S. uit Helmond heeft 60 dagen cel gekregen, waarvan 48 dagen voorwaardelijk, en een taakstraf van veertig uur. Hij gooide een parasol omver en een steen tegen een ME-bus. Hij komt op vrije voeten, omdat hij het onvoorwaardelijke deel van zijn celstraf al heeft uitgezeten.
Rellen begonnen na schoonvegen verboden demonstratie
Het ging in het begin van de zondagmiddag mis in Eindhoven, toen de politie het 18 Septemberplein schoonveegde, waar ongeveer driehonderd mensen deelnamen aan een verboden demonstratie.
De politie werd bekogeld met stenen, vuurwerk, fietsen en verkeersborden. Bij het Centraal Station werd een auto in brand gestoken, het station werd vernield en er werden winkels geplunderd. Dat breidde zich uit tot in het centrum.
Stanley C. nam niet meer deel aan de vernielingen en plunderingen. Toen was hij al opgepakt.
Eerder deze week kwamen relschoppers uit andere steden al voor verschillende rechters. De hoogste straf tot nu toe was negentig dagen cel, waarvan zestig voorwaardelijk, voor iemand die betrokken was bij rellen op het Museumplein in Amsterdam.

Slide 8 - Diapositive

Indeling van teksten
  • titel
  • korte samenvatting
  • begin
  • middenstuk 
  • slot

Slide 9 - Diapositive

Titel

De titel noemt het onderwerp en/of trekt aandacht

Slide 10 - Diapositive

korte samenvatting
Vet gedrukte tekst onder de titel met een samenvatting van de tekst
(nieuwsberichten) 

Slide 11 - Diapositive

Begin
De schrijver introduceert het onderwerp/ de schrijver probeert de aandacht te trekken met een voorbeeld of ankdote=een verhaaltje over dat iets verteld over het onderwerp. 

Slide 12 - Diapositive

Middenstuk
Verschillende kanten van het onderwerp. Vaak meerdere alinea's dan ook tussen kopjes (deelonderwerpen)

Slide 13 - Diapositive

Slot
Een slot kan bestaan uit :
- Een samenvatting of conclusie

- Soms een terug verwijzing naar het voorbeeld of de anekdote uit het begin van de tekst

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Maken 2.1

Slide 16 - Diapositive