Tijdvak 14: De jaren '60

De jaren '60
1 / 45
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

De jaren '60

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je van de jaren 60?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Pas enkele jaren nadat Soekarno de Republiek Indonesië uitriep, werd de soevereiniteitsoverdracht getekend. Leg uit waarom dit toen pas gebeurde.

Slide 3 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg het verband uit tussen de consumptiemaatschappij en welvaartsstijging.

Slide 4 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
  • Jeugdculturen 
  • Tweede feministische golf.
  • Ontzuiling
  • Democratisering.
  • Sociaal-Culturele veranderingen
  • Protestjaar '68
  • Huiswerk. 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het eind van deze les kunnen jullie:
  1. Uitleggen wat amerikanisering inhoudt.
  2. De jongerencultuur van de jaren '60 beschrijven.
  3. Uitleggen waarom de Tweede Feministische Golf ontstaat. 
  4. Uitleggen waardoor de ontzuiling ontstaat.
  5. De toenemende democratisering beschrijven. 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Jongerencultuur

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Amerikanisering
Overnemen van de Amerikaanse cultuur
  1. Jeugdigheid
  2. Vrijheid
  3. Welvaart
  4. Producten
  5. Artiesten
  6. Tv producties

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jongerencultuur/
jeugdcultuur



Jongeren rekenen af met de waarden/normen van hun ouders.
  • Geen eigen keuzes maken
  • Luisteren naar je ouders
  • Er netjes uitzien
  • Naar de kerk.


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jongerencultuur/jeugdcultuur
Aantekening
Hippiebeweging: Onstond in de jaren '60 in de VS
  • Geloof in liefde en vrede
  • Droegen 2e-handskleding met veel kleuren
  • Hadden lange haren
  • Wilde vrij zijn, zonder regels, waren voor vrije seks, rookten wiet
  • Organiseerde popfestivals, zoals Woodstock (1969)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Jongerencultuur/
jeugdcultuur

Hippiebeweging: Onstond in de jaren '60 in de VS
  • Geloof in liefde en vrede
  • Droegen 2e-handskleding met veel kleuren
  • Hadden lange haren
  • Wilde vrij zijn, zonder regels, waren voor vrije seks, rookten wiet
  • Organiseerde popfestivals, zoals Woodstock (1969)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tweede Feministische golf. 

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mannen- en vrouwentaken
Na de oorlog:
  • Familie belangrijk
  • Gezin als basis van de    
      samenleving
  • Regering > Gezinspolitiek

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Moeder en echtgenote

  • In de jaren '50 waren de rollen in het gezin traditioneel: de vrouw is moeder en echtgenote, de man is de kostwinner
  • Mannen en vrouwen waren tot 1956 niet gelijk voor de wet!
  • Vrouwen waren 'handelingsonbekwaam' bij wet: ze mochten geen belangrijke documenten ondertekenen.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tweede Feministische golf
  • 1900 Eerste Feministische golf (kiesrecht)
  • 1960 Tweede Feministische golf:

  1. Gelijke kansen in opleiding en werk
  2. Verandering van het vaste rollenpatroon
  3. Gelijke beloning bij gelijk werk

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Tweede Feministisch Golf

  • Ondanks de successen van de eerste feministische golf, hebben vrouwen niet dezelfde kansen in de samenleving als mannen.
  • Vrouwen die buitenshuis werkten, verdienen vaak minder dan mannen die hetzelfde werk doen.  
  • Tijdens de tweede Feministische Golf verzetten veel vrouwen zich tegen deze rolverdeling en ongelijkheid.
De tweede feministische golf was ontstaan in de Verenigde Staten. In de afbeelding zie je de Amerikaanse feministe Kathrine Switzer die in 1967 mee wilde lopen in de marathon van Boston. Voor vrouwen was deelname echter niet mogelijk. Niet iedereen was het hiermee eens en probeerde haar uit de marathon te halen. Dat lukte overigens niet: haar vriend gaf de official, die had geprobeerd haar rugnummers te pakken, een enorme duw. 

Alles gebeurde voor de ogen van de pers...

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tweede Feministische golf
Vrouwen verzetten zich ongelijkheid en rolverdeling. 

  • Thema's:
  • - Abortus (Dolle Mina's)
  • - Gratis kinderopvang
  • - Mannen meer doen in huishouden
  • -  Anticonceptie
  • - Gelijke lonen

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke thema's waren belangrijk voor vrouwen bij de Tweede Feministische golf?

Slide 22 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees de zinnen onder door op de plusjes te klikken en sleep ze in chronologische volgorde. Wat kwam het eerst en wat als laatst?
Abortus werd toegestaan
Dolle Mina eiste openbare toiletten voor vrouwen

In 1980 werd de gelijke behandeling tussen vrouwen en mannen wettelijk geregeld
Marga Klompé werd de eerste vrouwelijke minister
Wilhelmina Drucker voerde actie voor vrouwenkiesrecht

Slide 26 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Door het protest van de jongerenculturen en de emancipatie van de vrouwen ontstond er meer...
A
ongelijkheid
B
individualisering
C
verzuiling
D
welvaart

Slide 27 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hieronder staan zes veranderingen voor de gewone Nederlanders in het begin van de jaren 60. Sleep de juiste 3 naar de gele vakjes
Vrouwen kwamen op voor hun rechten
Nederlanders moesten hard werken voor weinig geld
Nederlanders kregen meer loon en konden luxe artikelen kopen
Nederlanders kregen meer vrije tijd en konden dagjes uit
Jongens moesten langer in dienst door de Koude Oorlog
De overheid hield de lonen laag

Slide 28 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontzuiling en secularisatie
  • Invloed van kerk en geloof nemen af
  • Mensen voelen zich niet thuis in hun zuil.
  • Mensen willen zelf gaan bepalen.
  • Hierdoor ontstaat ook de secularisatie (ontkerkelijking) en ontzuiling 

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke groep is geen zuil bij de verzuiling?
A
Liberalen
B
Katholieken
C
Vrouwen
D
Socialisten

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Question de remorquage

bij deze sleepvraag wordt gekeken wat ook alweer verzuiling was en wat erbij hoort.
De docent vermeld dat iedereen een eigen partij, krant, omroep en etc.. had. Dit vervalt dus in de jaren '60 
Democratisering
Politieke veranderingen: 
  • Confessionele partijen verliezen stemmen. Gevolg:
  • Fuseren:  1980 CDA

  • 1966: oprichting D66.
  • Doel: meer democratie, meer inspraak. (Zelf MP kiezen) 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lees de tekst 'Het verhaal van de pil'

Maak de zinnen af:
Voor ongetrouwde vrouwen betekende de pil dat zij .... (1)
Voor getrouwde vrouwen betekende de pil dat zij ... (2)

Slide 34 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Immigratie 
Sociale verandering: Komst van immigranten

Groepen:
1. Voormalige koloniën (oa Surinamers)
2.  Gastarbeiders 

Nl werd pluriform.  (Nederlanders met verschillende gewoonten, geloven en leefstijlen) 

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de oorzaak van de babyboom na 1945?

Slide 36 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor 1965 is Nederland een emigratieland? juist of onjuist
A
Juist
B
Onjuist

Slide 38 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is er ontgroening na 1965?
A
Er zijn minder jongeren, de babyboom is over!
B
Er waren minder studenten , dus geen ontgroeningen meer!
C
Er zijn minder bomen geplant!
D
Er was veel immigratie

Slide 39 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan het bevolkingsaantal in een land veranderen?

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Jaren '60: protestgeneratie
(en jaren '70)

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen.......
Vrijheid
Vrede
Verantwoordelijkheid

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Welk begrip wordt bedoeld?
A
verzorgingsstaat
B
globalisering
C
consumptie-maatschappij
D
feminisme

Slide 44 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 45 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions