Diversiteit 2

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

"HET VIRUS DISCRIMINEERT NIET, MENSEN WEL"

Vandaag

Terugblik +/- 10 min.

Planner en keuzeopdrachten +/- 5 min.

Diversiteit en discriminatie +/- 15 min.

Opdracht +/- 10 min.

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik de begrippen: diversiteit, inclusie en discriminatie uitleggen.

Aan het einde van de les kan ik uitleggen op welke manier het thema diversiteit terug komt in mijn omgeving

Terugblik

+/- 10 minuten

Opdracht les 1: jullie antwoorden

• Thema's als diversiteit en cultuur vinden jullie interessant.

• Voor velen van jullie spelen de sociaal-maatschappelijke thema's een rol (discriminatie, ongelijkheid, racisme). De mate waarin verschilt.

Als je moeite doet om iemand te leren kennen kan er geen vooroordeel ontstaan

1. Waar
2. Niet waar

Planner en keuzeopdrachten

1. Wat vinden jullie?
2. Suggesties?

Diversiteit & discriminatie

+/- 15 minuten.

Wat is diversiteit?

Verschillen in hoe mensen eruitzien, denken, wat hun achtergrond is en voorkeuren zijn.

Wat is inclusie?

Inclusie is het wanneer we elkaar, hoe verschillend we ook zijn, accepteren en niet veroordelen, waarderen en niet negeren én als gelijkwaardig behandelen.

Discriminatie

Artikel 1: Gelijke behandeling en discriminatieverbod

Allen die zich in Nederland bevinden, worden in gelijke gevallen gelijk behandeld. Discriminatie wegens godsdienst, levensovertuiging, politieke gezindheid, ras, geslacht of op welke grond dan ook, is niet toegestaan.

Opdracht:

+/- 10 minuten

Discriminatie 

1. Hoe ervaren mensen uit het filmpje discriminatie?
2. Is dit voor jou herkenbaar?
   
3. Wat doet discriminatie met deze mensen?
   
4. Herken je deze gevoelens en emoties?
   
5. Denk je dat het ook voorkomt in jullie praktijk als DA?

Discriminatie 

1. Hoe ervaren mensen uit het filmpje discriminatie?
2. Is dit voor jou herkenbaar?
   
3. Wat doet discriminatie met deze mensen?
   
4. Herken je deze gevoelens en emoties?
   
5. Denk je dat het ook voorkomt in jullie praktijk als DA?

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik de begrippen: diversiteit, inclusie en discriminatie uitleggen.

Aan het einde van de les kan ik uitleggen op welke manier het thema diversiteit terug komt in mijn omgeving.

Voor na de vakantie

Zie opdracht les 2