Oefentoets 3H spelling + ww-spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Oefentoets spelling 3 havo

Is de bewering juist of onjuist?

Een accent aigu wordt gebruikt om klemtoon aan te geven en kan zowel op klinkers als medeklinkers staan.

1. juist
2. onjuist

Is de bewering juist of onjuist?


De cedille zorgt ervoor dat de uitspraak van de c verandert.

1. juist
2. onjuist

Neem het woord over en plaats zo nodig een trema, apostrof, accent of cedille.

financiele

Neem het woord over en plaats zo nodig een trema, apostrof, accent of cedille.

geurineerd

Neem het woord over en plaats zo nodig een trema, apostrof, accent of cedille.

glooiing

Neem het woord over en plaats zo nodig een trema, apostrof, accent of cedille.

kolonien

Neem het woord over en plaats zo nodig een trema, apostrof, accent of cedille.

Max vastgoedbedrijf

Is de bewering juist of onjuist?

Telwoorden schrijf je met -n als ze zelfstandig gebruikt worden én personen aanduiden.

1. juist
2. onjuist

Noteer de juiste vorm van de telwoorden en de zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden (met of zonder -n).

De meeste pistachenoten gingen gemakkelijk open, maar [sommige|sommigen] konden we niet breken.

1. sommige
2. sommigen

Noteer de juiste vorm van de telwoorden en de zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden (met of zonder -n).

Frank en Ronald de Boer waren [beide|beiden] zeer getalenteerde voetballers.

1. beide
2. beiden

Noteer de juiste vorm van de telwoorden en de zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden (met of zonder -n).

Onder de [gewonde|gewonden] bevond zich ook de burgemeester van het stadje.

1. gewonde
2. gewonden

Noteer de juiste vorm van de telwoorden en de zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden (met of zonder -n).

Van alle appels vind ik de Golden Delicious en de Granny Smith nog altijd de [lekkerste|lekkersten].

1. lekkerste
2. lekkersten

Noteer de juiste vorm van de telwoorden en de zelfstandig gebruikte bijvoeglijke naamwoorden (met of zonder -n).

In Groningen wonen heel wat studenten en de [meeste|meesten] hadden zich dit jaar te laat ingeschreven.

1. meeste
2. meesten

Neem de zinnen over en noteer komma’s, dubbele punten en aanhalingstekens op de juiste plaats.

Mijn broertje zit al heel lang op scouting omdat je daar interessante dingen doet knutselen avonturen beleven en leren over de natuur.

Neem de zinnen over en noteer komma’s, dubbele punten en aanhalingstekens op de juiste plaats.

Ik kan niet mee met de solextocht want ik heb geen brommerrijbewijs zei Elvira.

Neem de zinnen over en noteer komma’s, dubbele punten en aanhalingstekens op de juiste plaats.

Toen hij de Engelse schepen zag zei Johan Zoutman de bekende Hollandse zeeheld tegen zijn mannen We zullen die Engelsen eens een lesje leren.

Noteer de juiste vorm van het werkwoord.

Ik heb me in de sportschool een uur in het zweet […] (spinnen).

Noteer de juiste vorm van de werkwoorden.

9 Heb jij dat bericht direct naar iedereen […] (mailen)?

Noteer de juiste vorm van de werkwoorden.

Het is niet verwonderlijk dat de [...] (verliezen) wedstrijd het humeur van de trainer [...] (beïnvloeden).

Noteer de juiste vorm van het werkwoord.

Op vakantie vorig jaar […] (raften) wij op volle snelheid de rivier af.

Noteer de juiste vorm van de werkwoorden.

11 Het [...] (storten) puin was de oorzaak van veel overlast op de slecht [...] (verlichten) weg.

Noteer de juiste vorm van het werkwoord.

Heb jij dat bericht direct naar iedereen […] (mailen)?

Noteer de juiste vorm van het werkwoord.

[...] (Bieden) de gasten maar alvast een drankje aan!

Noteer de juiste vorm van het werkwoord.

[…] (branden) je je vingers niet aan die hete ketel?