Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Economisch bekeken - H4.2 Jongeren als consument - KGT
4.2. Jongeren als consument (KGT)
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
2 vidéos
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
4.2. Jongeren als consument (KGT)
Slide 1 - Diapositive
Terugblik
Slide 2 - Diapositive
Ik weet wat een behoefte is.
Ik ken het verschil tussen goederen en diensten en kan hiervan voorbeelden noemen.
Ik kan redenen noemen waarom mensen bepaalde producten kopen.
Ik kan uitleggen wat de smaak van consumenten beïnvloed.
Paragraaf 4.1 Smaken verschillen
Slide 3 - Diapositive
4.2 Jongeren als consument (KGT)
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Aan het eind van deze paragraaf kun je:
uitleggen waarom jongeren een belangrijke doelgroep zijn.
beschrijven hoe reclame voor jongeren eruitziet.
toelichten dat reclames niet misleidend mogen zijn.
Wat gaan we leren?
Slide 6 - Diapositive
Een
doelgroep
is een groep consumenten (mensen) waaraan een bedrijf geld wil verdienen.
Wat is een doelgroep?
Slide 7 - Diapositive
Uit onderzoek blijkt dat jongeren samen
het meeste te besteden hebben.
Jongeren zijn makkelijker te beïnvloeden
met reclame.
Jongeren hebben ook veel invloed op de
aankopen thuis.
Jongeren zijn vaak trouw aan een merk.
Jongeren zijn de toekomstige klanten van
het bedrijf.
Waarom zijn jullie belangrijk voor bedrijven?
Slide 8 - Diapositive
Wanneer bedrijven een reclame bedenken richtten ze zich op de
doelgroep
.
Een scooterfabrikant zal zich eerder richtten op 16/17 jarigen, terwijl een snoepfabrikant zich eerder richt op 10 tot 14 jarige kinderen.
Reclame maken
Slide 9 - Diapositive
Bedrijven mogen reclames zo gek maken als ze zelf willen, zolang ze niemand misleiden.
Een reclame is misleidend als deze:
belangrijke informatie (bewust) weglaat.
onjuiste informatie geeft (als er gelogen wordt).
Misleidende reclame
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
De
reclame code commissie
controleert of iedereen zich netjes aan de regels houdt.
Zij letten dus vooral op of een reclame geen leugens of onjuiste informatie bevat.
Reclame Code Commissie
Slide 12 - Diapositive
VRAGEN?
Slide 13 - Diapositive
OPDRACHTEN
Paragraaf 2 Maken 1 t/m 5 7,8,10,11
Alles wat je hier doet, hoef je thuis minder te doen!
Slide 14 - Diapositive
Bedankt en succes vandaag!
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Economisch bekeken - H4.2 Jongeren als consument - KGT
Mars 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Economisch bekeken - H4.2 Jongeren als consument - KGT
Mars 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Economisch bekeken - H4.2 Jongeren als consument - KGT
Mai 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Economisch bekeken - H4.2 Jongeren als consument - K
Décembre 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Economisch bekeken - H4.2 Jongeren als consument - K
Janvier 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
4.2 Jongeren als consument
Janvier 2024
- Leçon avec
14 diapositives
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
4.2 Jongeren als consument (KGT)
Janvier 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo k, g, t, mavo
Leerjaar 2
Ec. bekeken 2TL: H4.2 jongeren als consument
Février 2023
- Leçon avec
14 diapositives
Economie
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2