IBO 10 - Deel 2

IBO 10 - Deel 2
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
Dienstverlening en zorgMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

IBO 10 - Deel 2

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

VANDAAG
  • De vorige les......
  • Presentaties
  • Vlogs
  • Van deze beroepsopdracht leer ik.....
  • Kerntaak en werkprocessen
  • 10.3 + 10.4 + 10.5 + beroepsopdracht

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke kleur doekjes gebruik je bij het schoonmaken van het sanitaire?
A
Geel
B
Groen
C
Rood
D
Blauw

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent dit gevarensymbool?
A
Ontvlambaar
B
Acute gezondheidseffecten
C
Bijtend
D
Oxiderend

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk schoonmaakproduct zie je hier?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is ergonomisch werken?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ergonomisch werken
Het is belangrijk om ergonomisch te werken tijdens het uitvoeren van je werk. Dit betekent dat je ervoor zorgt dat je geen pijn krijgt in je lichaam. Je kunt dat op verschillende manieren doen:

- De juiste houding aannemen tijdens je werk;
- Gebruik maken van hulpmiddelen zoals een til lift bijvoorbeeld.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke "gouden" schoonmaakregels ken jij?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoonmaakregels
  • Werk van boven naar beneden
  • Werk van schoon naar vies
  • Werk van droog naar nat
  • Werk naar de deur
  • Zet het meubilair en de eigendommen op de juiste plaats  terug

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentaties
1

2

3. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van deze beroepsopdracht leer ik....
Deze beroepsopdracht gaat over de taken die jij uitvoert om een ruimte schoon te maken. Dit kan bij de cliënt thuis, maar ook bij een instelling. Je maakt de ruimte schoon en zet altijd alle meubels op de juiste plek terug. Zo zorg je ervoor dat de cliënten de ruimte weer kunnen gebruiken. Het kan ook zijn dat je een vergaderruimte klaar moet maken.
 


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van deze les...

  • Ik weet hoe ik ruimtes in kan richten, waarbij ik er op let dat de ruimte netjes en schoon is; 
  • Ik weet hoe ik rekening kan houden met de veiligheid bij het gebruiksklaar maken van een ruimte;
  • Ik ken verschillende vergaderopstellingen;
  • Ik weet wat een werkopdracht is;
  • Ik weet hoe ik een werkplanning kan maken.


Slide 13 - Diapositive

Aan het einde van deze les kan ik een ruimte gebruiksklaar maken met mijn collega's volgens een werkopdracht. Dat is het hoofddoel.

Dan zijn er ook nog een paar kleinere doelen..... (oplezen).
Werkprocessen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Beoordelingscriteria proeve

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Veiligheid
Als je een ruimte gebruiksklaar gaat maken dan moet je ook altijd letten op de veiligheid. Als er iets gebeurt, dan moeten mensen veilig weg kunnen komen. Zoals jullie hebben geleerd moet je ook ervoor zorgen dat er geen schoonmaakmiddelen ergens blijven staan.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor de veiligheid moet jij letten op: 
• Deuren vrijhouden
• Geen tafels of dozen voor de nooduitgang
• Kaarsen zo plaatsen dat materialen eromheen geen vlam kunnen vatten
• Losliggende kabels goed vast (laten) maken met ducttape
• Als er jongen kinderen bij zijn: nog een keer kijken, als het nodig is samen met je leidinggevende

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opstellingen
Er zijn verschillende opstellingen voor een vergadering, klas, presentatie of eetzaal bijvoorbeeld. Kijk op bladzijde 23, 24  

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Materialen die je nodig hebt bij het inrichten van een ruimte: 
• Stoelen, tafels, podium, statafels
• Tafellakens en rokken
• Kopjes, glazen
• Warmhoudplaat
• Spelartikelen zoals bingo, folders
• Sfeerinrichting: parasols, kerstverlichting, andere verlichting en sfeerartikelen
• Apparatuur: digibord, beamer, geluidsinstallatie, laptops

Denk altijd eerst aan het schoonaken van de ruimte!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkopdracht
Als je start met het gebruiksklaar maken van een ruimte is het belangrijk dat je goed luistert naar de werkopdracht. In een werkopdracht staat welke taken jij moet uitvoeren of het wordt verteld. Een goede werkopdracht geeft antwoord op vier vragen:
  • Welke taken moet ik doen?
  • Wat is de volgorde?
  • Hoe lang doe ik erover?
  • Waar moet het resultaat aan voldoen?

Slide 22 - Diapositive

Wat doe je als een werkopdracht niet duidelijk is?

Voorbeeld werkopdracht
'Er is hier straks een presentatie. De ruimte moet worden klaargemaakt. Er moeten mensen kunnen zitten. Er moet een Digibord zijn'

Stel dit is de werkopdracht.. Is dit genoeg informatie voor jou?

Slide 23 - Diapositive

Iemand wel eens meegemaakt dat de werkopdracht groter was dan gedacht? Hoe is dat toen opgelost?

Materiaal opbergen
Jullie hebben meer geleerd over het verzamelen van materialen. Natuurlijk moet je materialen ook weer opruimen als je klaar bent. Je maakt bijvoorbeeld de emmers leeg en droog. Doeken die nat zijn leg je ergens waar ze kunnen drogen. Als je dat niet doet dan gaat het stinken. 



Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
in 2-tallen
  • Maak opdracht 13
  • Lees de informatie op pagina 29    
  • Maak opdracht 16    
  • Maak de woordenlijst op bladzijde 21 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom is het belangrijk om alles op de juiste plek op te ruimen?

Slide 26 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Spullen op de juiste plek
Als je een ruimte hebt schoongemaakt is het dus belangrijk dat je de schoonmaakmaterialen en middelen weer terugzet op de juiste plek. Als je spullen in een ruimte hebt verplaatst moet je deze ook weer op de juiste plek terug zetten. Stel dat je de kamer moet poetsen van een oudere meneer/mevrouw. Diegene wilt alles wel weer terug kunnen vinden. Juist bij oudere mensen is dit belangrijk.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefening
 Een student kijkt goed naar de klas en moet daarna de ogen dicht doen. 
Iemand haalt een aantal spullen weg. 
De ander moet raden wat er weg is.


Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

  • Maak opdracht 18,19,20,21,22
  • Maak de woordenlijst op bladzijde 31

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorraad controleren
Elke cliënt heeft een voorraad van materialen en middelen. Bijvoorbeeld toiletpapier, sponsjes en zeep. Jij gebruikt bij jouw taken deze materialen en middelen. Dan kunnen ze natuurlijk ook op gaan. Om ervoor te zorgen dat jij altijd jouw werk kunt doen, is het belangrijk om het te zeggen als de voorraad (bijna) op is. Je controleert de kwaliteit en de kwantiteit.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag

  • Maak opdracht 24, 25, 26 en 27
  • Maak de woordenlijst op bladzijde 31

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

IBO 13
Samen met Josien

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbereiden - uitvoeren - afronden
Het is belangrijk dat je je werk in een bepaalde volgorde doet. 

Eerst bereid je je werk voor. Dan ga je je werk uitvoeren. En aan het einde rond je je werk goed af.

Tijdens de proeve van bekwaamheid worden jullie ook beoordeeld op deze drie stappen. 

Slide 33 - Diapositive

Binnen het kwalificatiedossier wordt er gewerkt met de stappen: voorbereiden- uitvoeren en afronden. Hoe zien deze stappen er voor deze opdracht uit? (Even kort).... Hier op letten! Bij voorbereiding hoort ook het maken van een werkplanning.
Afsluitende beroepsopdracht (stage)

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schoonmaaktaken
  1. Keukenblok
  2. Ramen wassen 
  3. Vloer stofzuigen & dweilen 
  4. Ruimte klaarmaken voor een                                              vergadering: cabaretopstelling

Maak samen een werkplanning.. Voer daarna uit!

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions