Klas 2TH1 Lesweek 28 - Les 2

Kapitel 5 / Essen

Achtung:
Handys in deiner Tasche (nicht in deine Hosentasche).
Du sitzt auf deinem eigenen Platz.

Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Kapitel 5 / Essen

Achtung:
Handys in deiner Tasche (nicht in deine Hosentasche).
Du sitzt auf deinem eigenen Platz.

Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui

Slide 1 - Diapositive

deutscher Donnerstag
Heute -> deutscher Donnerstag.
Ich spreche (fast) nur Deutsch.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

Was mache ich diese Woche



TH + HA Buch
Grammatik:
* ein- und kein-
* bezittelijk voornaamwoord

Sprechen / Sprachmittel

Lesen / Landeskunde 

Slide 4 - Diapositive

Was mache ich heute?




- Was weiß ich schon von ein- / kein-?
- Hausaufgaben kontrollieren + checken
- Sprachmittel
- Selbständig arbeiten
- die Stunde beenden

Slide 5 - Diapositive

Lernziele
Was lerne ich diese Stunde?
  • Du kannst in einen Restaurant Fragen stellen und Antworten geben.
  • Du weißt ob du die Regeln von ein- und kein- kennst.
  • Je kunt het bezittelijk voornaamwoord gebruiken.


Slide 6 - Diapositive

Grammatik ein- / kein-
Schließ dein Buch und Heft, bitte.
Werk in tweetallen.
Schrijf op een blaadje  wat je weet van ein- / kein-
Bedenk zelf minimaal 2 voorbeelden.
Het Glückrad bepaalt wie het voor de klas komt uitleggen.
2 Minuten Zeit. 

timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Hausaufgaben checken
  • Huiswerk nakijken.
  • Je gebruikt een andere kleur pen.
  • Je krijgt een antwoordenboekje.
  • Ik loop rond om mee te kijken of het huiswerk af is.
  • Klaar? Dan kun je beginnen met je huiswerk van volgende week.
  • Je hebt 5 minuten de tijd.

timer
7:00

Slide 9 - Diapositive

Hausaufgaben checken
TH Buch 
HA Buch
Aufgaben Wortschatz ab S. 140.

S. 150 -> Aufgabe 20 tm 22
S. 152 -> Aufgabe 23, 24, 25
S. 153 -> Aufgabe 26, 27
S. 157 -> Sprachmittel overschrijven + vertalen.

Aufgaben Wortschatz ab S. 140

S. 150 -> Aufgabe 17 tm 19
S. 153 -> Aufgabe 21 tm 24
S.157 -> Sprachmittel overschrijven + vertalen
timer
6:00

Slide 10 - Diapositive

Sprachmittel
Ӧffne dein Buch auf Seite 158 -> Aufgabe 36.

- Sprachmittel hören und lesen
- Wir wiederholen die Sprachmittel laut.
- Pro Satz -> Welche Wörter kennst du nicht?
- Sprachmittel in deinem Heft schreiben und übersetzen.

Slide 11 - Diapositive

overschrijven in je schrift en vertalen 
(laatste twee blokjes)
Als de wekker gaat -> Buch auf S. 159
Deutsch
Niederländisch
Was findest du lecker?
Ich esse gern Eis.
Ich mag am liebsten Hamburger

Wat vind je…….
Ik eet…..
Ik hou het meest van……

timer
2:00

Slide 12 - Diapositive

Sprechen / Sätze bilden 
Arbeitet zu zweit
Bilde abwechselnd Fragen und Antworten
Sätze bilden 
Benutze die Sprachmittel
1. Wat vind je lekker?
2. Wat wil je eten?
3. Hoe smaakt het je?
4. Hoe smaakt de groente?
5. Heeft u ook sinaasappelsap?
6. Pardon, de rekening alstublieft.
timer
3:00

Slide 13 - Diapositive

Sprechen / Fragen und Antworten bilden
Seite 159 / Aufgabe 38 


timer
1:30

Slide 14 - Diapositive

Sprechen / Antworten bilden
Arbeitet zu zweit.
.

timer
1:30

Slide 15 - Diapositive

Selbständig arbeiten
TH
HA
Machen:
S. 154 -> Aufgabe 28,29
Sprachmittel

Lernen:
Grammatik ein- / kein-
Bezittelijk voornaamwoord
Sprachmittel
Machen:
Seite 153 -> Aufgabe 25, 26
Sprachmittel

Lernen:
Grammatik ein- / kein-
Bezittelijk voornaamwoord
Sprachmittel
timer
6:00

Slide 16 - Diapositive

Eintrittskarte 
- Was weißt du noch von ein- / kein-
- Benutze den Link auf Teams und beantworte die Fragen. 
- Du hast 4 Minuten.
- Iedereen is stil en gaat voor zichzelf de vragen beantwoorden.
- Denk goed na voordat je een antwoord kiest.
- Fertig? Lees dan het groene blokje op S. 150.


timer
4:00

Slide 17 - Diapositive

ein / eine + kein / keine
een = ein, eine
geen = kein, keine
mannelijk
vrouwelijk
onzijdig
meervoud
der Mann
die Frau
das Kind
die Haustiere
ein Mann
eine Frau
ein Kind
keine Haustiere
extra e
extra e

Slide 18 - Diapositive

Lernziele
Was lerne ich diese Stunde?
• Du kannst in einen Restaurant Fragen stellen und Antworten geben.
• Du weißt ob du die Regeln von ein- und kein- kennst.

TH -> Je kunt het bezittelijk voornaamwoord gebruiken.

Slide 19 - Diapositive

Zum Schluss
Zum Schluss

Hoe verliep deze les?

- Duim omhoog. Verliep prima.
- Duim midden. Wel ok.
- Duim omlaag. Ging voor geen meter.
Morgen

- Lesen
- Formatief toetsje
ein / kein
Sprachmittel

Slide 20 - Diapositive

Hausaufgaben checken
- Met behulp van een antwoordenboekje.
- Zet een krul bij een goede antwoorden.
- Verbeter de foute antwoorden.
KT Lesetext +  Aufgabe 1 tm  14
TH Lesetext + Aufgabe 1 tm Aufgabe 17
- Na afloop -> antwoordenboekjes op mijn bureau, bitte.
- Ik verwacht dat iedereen de opdrachten nakijkt.

timer
1:00

Slide 21 - Diapositive

Redewendung / uitdrukking
Da haben wir den Salat!
Nu is de chaos compleet!

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Aber bitte mit Sahne







Je mag kiezen uit een tekst waarbij de woorden al boven de tekst 
staan of een tekst waarbij de woorden zelf kunt invullen.

Slide 24 - Diapositive