Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
§5.3 De wetenschappelijke revolutie
Slide 1 - Diapositive
Planning tot de voorjaarsvakantie
Deze week
Volgende week
Week 7
Week 8
§5.3
§6.1
§6.2
§6.3
§5.1
§5.1
Slide 2 - Diapositive
Vorige keer?
Slide 3 - Diapositive
Wat houdt wetenschap in?
A
Het opdoen van kennis door experimenten, logisch nadenken en observeren
B
Het verzamelen van kennis door je zintuigen te gebruiken
C
Een verzameling van kennis uit de klassieke oudheid
D
Het verzamelen van kennis door logisch te redeneren
Slide 4 - Quiz
Wat houdt het empirisme in?
A
Het opdoen van kennis op basis van je gevoelens
B
Het opdoen van nieuwe kennis door je ogen te gebruiken
C
Door gezichtsbedrog logisch nadenken
D
Het opdoen van kennis door waarnemingen van je zintuigen
Slide 5 - Quiz
Wat houdt rationalisme in?
A
Het gebruik van je hersenen
B
Opdoen van kennis door je verstand te gebruiken
C
Het opdoen van kennis door logisch redeneren en het verstand
D
Het opdoen van kennis door discussie
Slide 6 - Quiz
Antoni van Leeuwenhoek is een Nederlandsche wetenschapper en vindt de microscoop uit. Hij kan zo bijvoorbeeld insecten bestuderen. Hoort hij bij het rationalisme of empirisme?
Slide 7 - Question ouverte
Descartes is een wetenschapper die verhuist naar Nederland. Zijn overtuiging wordt als volgt omschreven 'Ik denk, dus ik ben'. Is hij een rationalist of empirist?
Slide 8 - Question ouverte
Wat maakte de Republiek aantrekkelijk voor wetenschappers?