Die Zelle - Den Aufbau und verschiedene Arten von Zellen

Die Zelle - Den Aufbau und verschiedene Arten von Zellen

Lernziel

Am Ende der Lektion wirst du den Aufbau einer Zelle erklären können und verschiedene Arten von Zellen unterscheiden können.

Begrüße die Schüler und erkläre das Lernziel der Lektion.

Was weißt du bereits über Zellen?

Was ist eine Zelle?

Eine Zelle ist die kleinste lebende Einheit eines Organismus.

Erkläre den Begriff 'Zelle' und betone ihre Bedeutung als die Grundbausteine des Lebens.

Zellmembran

Die Zellmembran umgibt die Zelle und kontrolliert den Stoffaustausch mit ihrer Umgebung.

Beschreibe die Funktion der Zellmembran und zeige ein Bild einer Zellmembran.

Zellkern

Der Zellkern enthält die DNA und steuert die Aktivitäten der Zelle.

Erkläre die Funktion des Zellkerns und zeige ein Bild eines Zellkerns.

Mitochondrien

Mitochondrien sind die Kraftwerke der Zelle und produzieren Energie.

Beschreibe die Funktion der Mitochondrien und zeige ein Bild von Mitochondrien.

Chloroplasten

Chloroplasten kommen nur in Pflanzenzellen vor und sind für die Photosynthese verantwortlich.

Erkläre die Funktion der Chloroplasten und zeige ein Bild von Chloroplasten.

Tierzellen vs. Pflanzenzellen

Tierzellen haben keine Zellwand oder Chloroplasten, während Pflanzenzellen beides besitzen.

Vergleiche die Unterschiede zwischen Tierzellen und Pflanzenzellen und bitte die Schüler, sie zu notieren.

Prokaryoten vs. Eukaryoten

Prokaryoten haben keinen Zellkern und sind einfacher aufgebaut als Eukaryoten.

Erkläre den Unterschied zwischen Prokaryoten und Eukaryoten und bitte die Schüler, Beispiele für beide zu nennen.

Zusammenfassung

Du hast jetzt den Aufbau einer Zelle erklärt und verschiedene Arten von Zellen unterschieden.

Fasse die wichtigsten Punkte der Lektion zusammen und beantworte eventuelle Fragen der Schüler.

Schreibe 3 Dinge auf, die Du in dieser Lektion gelernt hast.

Die Schüler geben hier drei Dinge ein, die sie in dieser Lektion gelernt haben. Damit geben sie an, was ihr eigenes Lernergebnis dieser Lektion ist.

Schreibe 2 Dinge auf, über die Du mehr wissen möchtest.

Die Schüler geben hier zwei Dinge ein, über die sie mehr wissen möchten. Damit erhöhen Sie nicht nur das Engagement, sondern geben Sie den Schülern auch mehr Eigenverantwortung.

Stelle Dir 1 Frage zu etwas, das Du noch nicht so gut verstanden hast.

Die Schüler geben hier (in Form einer Frage) an, mit welchem Teil des Materials sie noch Schwierigkeiten haben. Für den Lehrer bietet dies nicht nur Einblick in das Verständnis/Niveau der Schüler, sondern auch einen guten Ausgangspunkt für die nächste Lektion.