3v-Zugspitze Schritt50-les2-30-1-Verben

• Duits
• Middelbare school
• vmbo lwoo, havo
• Leerjaar 3

= neuer Sitzplan

Lernziele heute:

- ich kann die schwachen Verben im Präteritum benutzen (2x quizizz)

- ich übe die Vokabeln (studygo)

- ich kann mit meinem weektaakformulier planen und arbeiten

Bitte Buch auf den Tisch, Seite 139

Seite 147:

weektaakformulier week 5:

Selbständig machen (im Buch, Höraufgaben online):

• Schritt 50 A.7,8, 9 S.145-149 5
  
• Schritt 51 A 2, 3, 4 und Stempel S.151-154 5

Zusammen:

Donnerstag:  schwaches Verb Prät.

Freitag: Lesen 

Lernen:

• Schritt 50 Vokabel D-N & N-D S.144 
• Extra Blatt Schwache Verben & haben, sein und werden im Präteritum (siehe ELO)

Schwache Verben im Präteritum:

	wohn-	arbeit-
ich	te	e te
du	test	e test
er/sie/es	te	e te
wir	ten	e ten
ihr	tet	e tet
sie/Sie	ten	e ten

Let op:

- extra -e bij

stam op -t of -d EN: regnen, rechnen, öffnen, begegnen, zeichnen

aantekening, S. 176: 

=> 2x Quizizz

1x mit aantekeningen, 

1x ohne!

quizizz.com

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Arbeite jetzt selbständig weiter,

Woche 5:

Schritt 50 A.7,8, 9 S.145-149

Schritt 51 A 2, 3, 4 

und Stempel S.151-154 

Lernen:

- Schritt 50 Vokabel D-N/N-D = S.144 

- Extra Blatt Schwache Verben & haben, sein und werden im Präteritum (siehe ELO)

morgen: zusammen lesen, Studygo (10 Minuten) und Film (15 Minuten)

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