Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 80 min
Éléments de cette leçon
6.2 De Gouden Eeuw
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt:
- Uitleggen dat de Republiek in politiek opzicht bijzonder is.
- Uitleggen hoe de economische bloei zorgde voor een culturele bloei in de Republiek.
- Voorbeelden geven van de economische en culturele bloei.
Slide 2 - Diapositive
Kenmerkend Aspect
De bijzondere plaats en de bloei van de Nederlandse Republiek
Politiek
Economisch & Cultureel
Slide 3 - Diapositive
Deze les
Uitleg (aan de hand van JORTgeschiedenis)
Opdrachten
Antwoorden controleren
Vragen stellen
Tijdvakkendossier
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Opdrachten
Je hebt 15 minuten voor het volgende, je kunt de timer in de hoek gebruiken. Antwoorden volgen volgende les.
Gebruik hiervoor 6.2 uit het boek en het filmpje van zojuist:
Leg met kenmerken van de Republiek uit waarom deze zo bijzonder is?
Noem twee opzichten waarin de Republiek verschilt met een koninkrijk zoals Frankrijk in die tijd.
Leg uit waardoor de Republiek zo welvarend werd.
Hoe kwam het dat wetenschappers, schrijvers, kritische denkers naar de Republiek kwamen?
Leg uit waarom de schilderijen in de Republiek zo bijzonder zijn.
timer
15:00
Slide 6 - Diapositive
Antwoorden
De Republiek had een decentraal bestuur, waaar de macht in handen lag van de regenten.
De Republiek had geen koning en er was nauwelijks een standenmaatschappij.
Handel (VOC en WIC), Nijverheid, Gespecialiseerde landbouw.
Door gewetensvrijheid en tolerantie kon men in de Republiek zo goed als vrij kritiek op de standenmaatschappij, godsdienst en koningen publiceren. In andere landen kon dat niet.
In de Republiek konden mensen met geld een portret van zichzelf laten maken, terwijl in andere landen kunstenaars alleen opdracht kregen van de Koning, Adel en Geestelijkheid.
Slide 7 - Diapositive
Tijdvakkendossier
Maak 6.2 nu voor je tijdvakkendossier.
Let daarbij op je gemiddelde cijfer na toetsweek 2.
Je cijfer bepaalt in welke groep je zit en wat je precies moet doen.
timer
25:00
Slide 8 - Diapositive
Gouden Eeuw was de
A
15e eeuw
B
16e eeuw
C
17e eeuw
D
18e eeuw
Slide 9 - Quiz
De Nederlandse Republiek was bijzonder in de Gouden Eeuw omdat (kruis het foute antwoord aan!)
A
Zij geen koning had
B
Vrouwen ook mochten stemmen
C
Zij heel veel handel dreef
D
Er tolerantie was
Slide 10 - Quiz
Wie lieten zich schilderen in de Gouden Eeuw in de Republiek?
A
Alleen koning, adel en geestelijken
B
Alle burgers
C
Iedereen
D
Mensen met genoeg geld
Slide 11 - Quiz
Combineer de juiste letters met de juiste getallen. Sleep de letters naar de juiste getallen.