Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Planning
Zelfstandig lezen (& huiswerk controle)
Leerdoelen 5.3
uitleg 5.3
Huiswerk opgeven
Huiswerk gaan maken in de les
Slide 1 - Diapositive
Lees stil en alleen
basis 1 + 2 + 3
op
blz. 159 t/m 161
Intussen doe ik de laatste huiswerkcontrole
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen - 5.3 - horen en zien
Ik kan uitleggen hoe het gehoor- en gezichtszintuig werken.
Ik kan de delen van het oor benoemen met hun functie.
Ik kan de bouw en de werking van het oog beschrijven.
Slide 3 - Diapositive
het oor
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Het Oog (buitenkant)
(Traanklier zelf aanwijzen)
Slide 6 - Diapositive
Het Oog (binnenkant)
Slide 7 - Diapositive
Pupilreflex
Buurman of buurvrouw sluit de ogen voor 5 seconden.
De ander kijkt goed naar de ogen.
Open je ogen. Let op de pupillen!
Wissel om!
Slide 8 - Diapositive
Bij zwak licht wordt de pupil juist groter.
Bij veel licht wordt de pupil klein.
Slide 9 - Diapositive
Werking van ogen
Lichtstralen gaan eerst door de lens. De lens kan boller en platter worden. Op die manier zorgt de lens ervoor dat de lichtstralen precies op de gele vlek vallen. Je ziet dan scherp. De lens keert het beeld ook om, maar dat wordt weer ´rechtgezet' door je hersenen.
Slide 10 - Diapositive
Bijziend / Verziend
Bijziend -> ziet goed dichtbij;
Ooglens te bol of oogbol te lang
Verziend -> ziet goed verweg;
Ooglens te plat of oogbol te kort
Slide 11 - Diapositive
De brillenglazen
Slide 12 - Diapositive
huiswerk voor volgende les =
Bestudeer de afbeeldingen en begrippen op blz. 101 t/m 104
Maak IN JE WERKBOEK van thema 5 van basisstof 5.3 - opdracht 1 t/m 5 + 7 + 8 EN
IN JE WERKBOEK op blz. 156, thuis uitvoeren + opdracht 1 maken
Bekijk dit filmpje als je afwezig was tijdens de uitleg (X) of als je 5.3 moeilijk vindt; https://www.youtube.com/watch?v=JzKoldVkIFQ&list=PLr1tx9agautFk9ERSWim57BNugXbeI63P&index=3
Slide 13 - Diapositive
Wat is het verschil tussen een prikkel en een impuls?
timer
2:30
Slide 14 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen iets horen/zien en iets waarnemen?
timer
3:00
Slide 15 - Question ouverte
Hoe heten de verschillende lagen van de huid?
timer
2:30
Slide 16 - Question ouverte
Welke route legt het geluid af totdat het een impuls wordt?
Slide 17 - Question ouverte
Wat is de functie van het netvlies?
A
Het oog voorzien van voedingsstoffen
B
Het licht omzetten in een impuls
C
Zorgen dat je scherp ziet
D
De impulsen vervoeren naar de hersenen?
Slide 18 - Quiz
Jan-Klaas zit altijd achterin de klas, maar hij kan het bord niet goed zien? Hij gaat naar de opticien om zijn ogen op te laten meten. Wat zal de opticien tegen hem zeggen en hem adviseren?