Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
4.3 Horen en Zien
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Huiswerkcontrole
Bouw van Oren en Ogen
Huiswerk/Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Ik kan uitleggen hoe het gehoor- en gezichtzintuig werken.
Ik kan de delen van het oor benoemen met hun functie.
Ik kan de bouw en (de werking) van het oog beschrijven.
Slide 3 - Diapositive
Wat is het verschil tussen een prikkel en een impuls?
timer
2:30
Slide 4 - Question ouverte
Wat is het verschil tussen iets horen/zien en iets waarnemen?
timer
3:00
Slide 5 - Question ouverte
Hoe heten de verschillende lagen van de huid?
timer
2:30
Slide 6 - Question ouverte
Het Oor
Geluid opvangen: Oorschelp
Ingang: Gehoorgang
Uitgang: Gehoorzenuw
Slide 7 - Diapositive
Slakkenhuis
Slide 8 - Diapositive
Zit je in 1 a of 1 b dan ga je aan de slag met:
.
Lezen Blz 80 maken opdracht 1 t/m 6
De rest van de lessonUp bewaren we voor volgende les!
Slide 9 - Diapositive
Het Oog (buitenkant)
Slide 10 - Diapositive
Het Oog (binnenkant)
Slide 11 - Diapositive
Netvlies
Functie -> Wat was het ook alweer?
Twee lagen: zintuigcellen en zenuwcellen.
Twee typen zintuigcellen.
Slide 12 - Diapositive
Staafjes
Kegeltjes
Slide 13 - Diapositive
Welke route legt het geluid af totdat het een impuls wordt?
Slide 14 - Question ouverte
Wat is de functie van het netvlies?
A
Het oog voorzien van voedingsstoffen
B
Het licht omzetten in een impuls
C
Zorgen dat je scherp ziet
D
De impulsen vervoeren naar de hersenen?
Slide 15 - Quiz
Pupilreflex
Buurman of buurvrouw sluit de ogen voor 5 seconden.
De ander kijkt goed naar de ogen.
Open je ogen. Let op de pupillen!
Wissel om!
Slide 16 - Diapositive
Bijziend / Verziend
Bijziend -> ziet goed dichtbij (Sterkte -)
Ooglens te bol of oogbol te lang
Verziend -> ziet goed verweg (Sterkte +)
Ooglens te plat of oogbol te kort
Slide 17 - Diapositive
Werking van ogen
Lens kan boller of platter worden
Slide 18 - Diapositive
De brillenglazen
Slide 19 - Diapositive
Jan-Klaas zit altijd achterin de klas, maar hij kan het bord niet goed zien? Hij gaat naar de opticien om zijn ogen op te laten meten. Wat zal de opticien tegen hem zeggen en hem adviseren?
Slide 20 - Question ouverte
Aan de slag:
BK: lees blz 81 en maak opdracht 1 t/m 8
KGT: Lees 92 t/m 95 en maak op blz 95 opdracht 1 t/m 8
Samenvatting opdracht is een hele goede om het so te leren.